11．足量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與一定量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從多到少的順序是C，一定量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與足量的稀硫酸反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量從 多到少的順序是A．
A．Al＞Mg＞Fe＞Zn
B．Mg＞Al＞Fe＞Zn
C．Al=Mg=Fe=Zn
D．Al＞Mg＞Zn＞Fe．

分析 根據(jù)足量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與一定量的稀硫酸反應，稀硫酸完全反應，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的氫氣質(zhì)量相等進行分析；
根據(jù)18份質(zhì)量的鋁會生成2份質(zhì)量的氫氣，24份質(zhì)量的鎂會生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣進行分析．

解答 解：足量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與一定量的稀硫酸反應，稀硫酸完全反應，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的氫氣質(zhì)量相等，故選：C；
18份質(zhì)量的鋁會生成2份質(zhì)量的氫氣，24份質(zhì)量的鎂會生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣，所以一定量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與足量的稀硫酸反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量Al＞Mg＞Fe＞Zn，故選：A．
故答案為：C，A．

點評 本題考查了金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識．所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的記憶和理解，以便能夠靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某小組同學在協(xié)助老師整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體（如圖）（溫馨提示：標簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分數(shù)）．他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進行了如下探究．
[大膽猜想]猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：過氧化氫溶液
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析，他們一致認為猜想一不合理．理由是從標簽上可知這瓶無色液體屬于混合物，而水是純凈物  ．
[設計方案]同學們結合所學知識設計出如下探究方案：向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口．
[實驗與事實]按上述方案進行實驗，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復燃．
[結論與解釋]
（1）以上事實證明猜想三是正確的；
（2）產(chǎn)生氣體的反應可用化學方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
[反思與評價]
（1）在實驗中，某同學提出應該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗，你認為沒有
（填“有”或“沒有”）必要．
（2）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應注意標簽向著手心．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關實驗操作的敘述正確的是（　　）
A．燒杯作為反應容器時不能加熱
B．實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄
C．配制一定濃度的溶液，量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏高
D．用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的pH，一定會使結果偏低

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．用氫氣還原氧化銅的步驟有：①給試管中的氧化銅加熱；②停止加熱；③向裝有氧化銅的試管中通入氫氣；④停止通入氫氣．正確的操作順序是（　�。�
A．③①②④B．①③②④C．③①④②D．①③④②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)中，都易溶于水的一組是（　�。�
A．氯化鎂、氯化銀B．硫酸鈉、硫酸鋇C．碳酸鈉、碳酸鈣D．硝酸銀、氯化鋇

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．釣魚島及其附近海域自古就是中國的固有領土．據(jù)探測，在釣魚島附近海域底部有大量的天然氣積冰丘（即甲烷水合物），是水和天然氣在海底高壓和低溫環(huán)境下形成的固體．下面有關甲烷的說法錯誤的是（　�。�
A．甲烷是最簡單的有機物，由碳和氫元素組成
B．沼氣（主要成分是甲烷）是由植物殘體分解生成的
C．開采煤礦會有無色、無味的甲烷氣體逸出，必須采取通風、嚴禁煙火等安全措施
D．實驗室收集甲烷氣體可采用排水法或向上排空氣法

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)代人正進入以“室內(nèi)空氣污染物”為標志的第三個污染時期，以下屬于室內(nèi)污染物的是 （　�。�
①吸煙產(chǎn)生的煙氣    ②室內(nèi)綠色植物發(fā)生光合作用釋放的氣體
③香瓜散發(fā)出的香氣   ④裝飾材料中某些石材及粘合劑釋放出的氣體．
A．①④B．②③C．①③D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學物質(zhì)及其變化與生活密切相關．
（1）健康人的體液pH必須維持在一定范圍內(nèi)．如果體液pH超越正常范圍，就會導致某些疾病的產(chǎn)生．胃液的pH小于（填“小于”“小于”或“等于”）7．人體內(nèi)二氧化碳排出不暢時，會導致血液pH降低（填“升高”或“降低”）．
（2）下表是一些作物適宜生長的pH范圍：
作物茶樹柑橘西瓜甘草
最適宜的土壤pH范圍5.0～5.55.0～7.06.0～7.07.2～8.5
江西素有“紅土壤”之稱，紅土壤偏酸性．上述作物不適宜在紅土壤中種植的是甘草．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗小組同學做了如下實驗：

（1）儀器①的名稱是鐵架臺．某同學用A裝置制氧氣，其他同學認為該裝置有個缺陷，改進方法是在試管口放置一團棉花，將帶火星的木條置于a處，若觀察到木條復燃，說明已有氧氣產(chǎn)生．
（2）B中現(xiàn)象是量筒內(nèi)涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在碘化鉀（KI）催化作用下迅速分解，該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;KI\;}}{\;}$2H2O+O2↑．該實驗中的發(fā)泡劑是洗潔精，洗潔精能除去油污是因為洗潔精具有乳化作用．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案