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.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖像與該反應事實相符合的是

D 【解析】 試題分析：氫氧化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質量是一定的，故武器反應后生成的硫酸鋇沉淀的質量不變，A錯誤；氫氧化鋇溶液呈堿性，加入稀硫酸，溶液的PH逐漸減小，前后完全反應溶液呈中性，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，溶液呈酸性，B錯誤；氫氧化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水，故隨著稀硫酸的加入，離子的數(shù)目逐漸的減少，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，離子的數(shù)目逐漸的增加，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省實驗學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

農作物生長不僅需要陽光、空氣和水，還需要多種化學元素。當植物缺乏N元素時，表現(xiàn)為植株生長緩慢、葉色發(fā)黃，嚴重時葉片脫落直至死亡。

(1)下列可作氮肥的是_________

A．硫酸銨 B．磷礦粉 C．硫酸鉀

(2)氮肥的制備，首先涉及氨的合成，其原理是：氮氣和氫氣在高溫、高壓和催化劑的條件下，制得氨氣，請寫出該反應的化學方程式：_______________

(3)某化工廠為了綜合利用廢料 CaSO4，與相鄰的合成氨廠設計了以下制備(NH4)2SO4 的工藝流程

請回答以下問題：

①從濾液中獲取(NH4)2SO4晶體，必須的操作步驟是______(填寫序號)

A．加熱蒸干 B．蒸發(fā)濃縮 C．冷卻結晶 D．過濾

②該生產過程中可以循環(huán)使用的X是______。

③在生產中，要檢查輸送氨氣的管道是否漏氣，可選用______(填寫序號)

A．稀鹽酸 B．濕潤的藍色石蕊試紙 C．稀硫酸 D．濕潤的紅色石蕊試紙

A N2+3H22NH3 BCD CO2 D 【解析】(1)A、硫酸銨含有氮元素，屬于氮肥； B、磷礦粉中含磷元素，屬于磷肥；C、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥。故選A； (2)氮氣和氫氣在高溫、高壓和催化劑的條件下，制得氨氣，該反應的化學方程式是N2+3H22NH3； (3)①從濾液中獲取(NH4)2SO4晶體，必須的操作步驟是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾故答案為BCD； ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：計算題

合成氨工業(yè)中，常用碳酸鉀溶液吸收產生的二氧化碳得到碳酸氫鉀，反應的化學方程式為：K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3．現(xiàn)向碳酸鉀溶液通入二氧化碳，恰好完全反應，得到溶質的質量分數(shù)為10%的溶液50g，試計算．

(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為 ____________________．

(2)若把該50g該溶液，稀釋為溶質的質量分數(shù)為4%的溶液，需要加入水的質量為______________．

(3)原碳酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)_________(計算結果精確到0.1%)．

39：6：24 75g 7.1% 【解析】（1）碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為39×2:12:16×3=13:2:8；（2）若把該50g溶液，稀釋為質量分數(shù)為4%的溶液，需要加入水的質量為：50g×10%÷4%-50=75g；（3）設原溶液中碳酸鉀的質量為X，通入的二氧化碳的質量為Y K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3 138 44 200 X Y 50g×...

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科目：初中化學 來源：甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型：綜合題

小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞，于是他和他的同學一起對這瓶氫氧化鈉固體展開探究，請你與他們一起進行探究。

【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?

【猜想與假設】:①該氫氧化鈉沒有變質;②該氫氧化鈉部分變質;③該氫氧化鈉全部變質。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【設計實驗】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A，進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論及解釋

(1)取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸;

___________

猜想①不成立

(2)另取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液;

____________

反應的化學方程式為:

______________

(3)將步驟(2)所得的混合液靜置，向上層清液中滴加無色的酚酞溶液。

溶液呈紅色

猜想 ________ 成立

【反思與交流】

(4)久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) ___________________ 。

【探索與拓展】為進一步探究氫氧化鈉的變質程度，小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中，向其中逐滴加入稀鹽酸，到不再產生氣泡為止，共消耗稀鹽酸100 g，反應后稱得燒杯中溶液的質量為114.2 g。

(5)求該樣品中碳酸鈉的質量(要寫出計算過程)。____________。

(6)該氫氧化鈉的變質程度(即變質的氫氧化鈉占變質前的氫氧化鈉的質量分數(shù))為______ 。

有氣泡產生； 有白色沉淀生成； Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ② 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 10.6g 50% 【解析】（1）實驗的結論是氫氧化鈉已經變質，則加入過量的稀鹽酸時，一定有氣泡冒出； （2）氯化鈣與碳酸鈉反應生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl （3）當向上層清液中滴加...

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科目：初中化學 來源：甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型：單選題

實驗室配制50 g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是

A. 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉移

B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

C. 量取水時，用規(guī)格為50 mL的量筒量取42.5 mL蒸餾水

D. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中，并貼上標簽

D 【解析】A、配制溶液的正確步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉移，正確； B、溶解過程中為了加快氯化鈉的溶解速率，可以用玻璃棒攪拌，正確； C、量取水時，選用的量筒的量程要略大于實際液體的體積，故用規(guī)格為50 mL的量筒量取42.5 mL蒸餾水，正確； D、把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中，會使配得的溶液被稀釋，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型：單選題

欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸，在不用酸堿指示劑的條件下，應加入的試劑是（ ）

A．石灰水 B．生石灰 C．純堿 D．石灰石粉末

D 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。石灰水和鹽酸反應生成氯化鈣和水，反應無明顯現(xiàn)象，易導致石灰水過量，引入新的雜質；生石灰和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，反應無明顯現(xiàn)象，易導致石灰水過量，引入新的雜質；純堿即碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀；石灰石和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水，...

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科目：初中化學 來源：甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型：單選題

農作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復合肥料的是( )

A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2HPO4 D. KNO3

C 【解析】A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤； C、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于磷復合肥，故選項正確； D、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，但不是磷復合肥料，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測（二）化學試卷 題型：單選題

初中化學反應的基本類型包括：化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應。下列反應中不屬于這四種基本類型的是（ ）

A. CO+CuOCu+CO2 B. SO2+H2O=H2SO3

C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑

A 【解析】A. CuO+CO △Cu+CO2 ，既不屬于化合反應、分解反應、置換反應也不屬于復分解反應，符合題意；B. SO2 + H2O== H2SO3，屬于化合反應，不符合題意；C. 2H2O2H2↑+ O2↑，屬于分解反應，不符合題意； D. FeS + 2HCl== FeCl 2+ H2S↑，屬于置換反應，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學期八校第一次聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

將100 g Na2CO3溶液和153.7 g BaCl2溶液混合后，恰好完全反應，過濾，得濾液的質 量為234 g。求：

(1)反應后生成的沉淀的質量。

(2)過濾所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

(1) 19.7 g (2) 5% 【解析】分析：（1）分析題意可知，濾液減少的質量就是生成沉淀的質量； （2）利用碳酸鈉與氯化鋇反應的化學方程式和生成沉淀的質量，列出比例式，就可計算出反應生成氯化鈉的質量，然后根據(jù)“溶質質量分數(shù)=×100%”計算即可． 解答：【解析】 （1）反應后生成的沉淀的質量=100g+153.7g-234g=19.7g．故答案為：19.7g； （...

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