【題目】鈷酸鋰(LiCoO2)主要用于制造手機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1,則Co元素的化合價(jià)為:
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的化合物。
(1) 下列有關(guān)鹽酸和硫酸的說法不正確的是______。
A.稀鹽酸和稀硫酸都可用來除鐵銹
B.打開濃鹽酸或濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口都會(huì)產(chǎn)生白霧
C.稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是溶液中都有H+
D.將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小
(2) 向pH = 10的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液,再加入一定量的鹽酸后變?yōu)闊o色,測(cè)得溶液的pH = 4,此時(shí)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為___________________。
(3)生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有(選填序號(hào))______________。
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時(shí)有水濺出;③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。
(4)已知過氧化鈉(Na2O2)能分別與H2O、CO2反應(yīng),與H2O反應(yīng)生成氧氣和一種堿,與CO2反應(yīng)生成氧氣和一種鹽。實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的固體過氧化鈉已全部變質(zhì),用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因____________________ 、_______________________。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2已全部變質(zhì)后的成分_______________。
(5)氫化鎂(MgH2)固體可為氫動(dòng)力汽車提供能源,其與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。若用52 kg氫化鎂與水反應(yīng)來制取氫氣,理論上會(huì)生成氫氣的質(zhì)量是多少?___
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保險(xiǎn)粉(化學(xué)式Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:(已知:常溫下Zn(OH)2的溶解度為1.42×105g)
(1)反應(yīng)I的原理為:Zn+2SO2===ZnS2O4,該反應(yīng)的基本類型為___________。
(2)反應(yīng)II為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(3)操作a的名稱為__________。
(4)濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出加入NaCl的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是
A. 1個(gè)鎂離子:Mg+2 B. 4個(gè)氫原子:2H2
C. 2個(gè)氮分子:2N2 D. 氧化鐵:FeO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向160 g硫酸銅溶液中,逐滴加入40 g 氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.9 g沉淀;卮鹣铝袉栴}:
(1)恰好完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為 g。
(2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過濾,濾液中的溶質(zhì)是 (寫名稱)。
(3)求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,請(qǐng)計(jì)算。
(1)制取0.8g氧氣,需要這種過氧化氫溶液的質(zhì)量。
(2)要配制這種過氧化氫溶液60g,需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。下面做法不正確的是()
A. 減少使用塑料袋,減少白色污染 B. 推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
C. 講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具 D. 短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取一定質(zhì)量的石灰石(所含雜質(zhì)不溶于水,不與酸反應(yīng),高溫也不分解),高溫煅燒一段時(shí)間后,將所得固體與200 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng),過濾得到10 g濾渣和一定質(zhì)量的中性溶液,則原石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A. 80.0% B. 83.8% C. 74.4% D. 92.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)鎂離子_______________;(2)氫氧化亞鐵______________;
(3)保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_______________。
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