【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。

【學生板演】該反應(yīng)的化學方程式 。

Ⅰ.定性探究

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

【猜 想】針對疑問大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由 。

【繼續(xù)實驗】(1)丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。

(2)為了驗證其余猜想,各組同學取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進行如下三組探究實驗。

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,比照比色卡,pH<7

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

(1)實驗操作中明顯的一處錯誤是 ;

(2)實驗方案探究中也有一個是不合理的,不合理的原因是 。

II.定量探究

取上述【演示實驗】反應(yīng)后燒杯中溶液100 g,設(shè)計如下實驗:

計算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請列出計算過程)

答案【學生板演】H2SO4+2NaOH = Na2SO4+ H2O!静孪搿猜想四 酸堿不能共存 !纠^續(xù)實驗】(1)NaOH(2)有氣泡產(chǎn)生 【評價反思】(1)pH試紙不能直接深入待測液中合理即可(2)硫酸鈉也能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,不能證明硫酸存在II.10.65%

【解析】

試題分析:將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。反應(yīng)的化學方程式H2SO4+2NaOH = Na2SO4+ H2O。對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是猜想四,理由酸堿不能共存 。丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH,否則會反應(yīng)得到了藍色的沉淀,滴加Na2CO3溶液,出現(xiàn)大量的氣泡說明溶液中有H2SO4,實驗操作中明顯的一處錯誤是pH試紙不能直接深入待測液中;實驗方案探究中也有一個是不合理的,不合理的原因是硫酸鈉也能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,不能證明硫酸存在;設(shè)反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量為X,

Na2SO4 + BaCl2 = 2NaCl + BaSO4

142 233

X 23.3

列比例式得:142:X=233:23.3 解得X=14.2

和氫氧化鈉反應(yīng)后得到的硫酸鈉的質(zhì)量為Y,

2NaOH+ H2SO4= Na2SO4 + 2H2O

80 142

20×10% Y

列比例式得:80:(20×10%)=142:Y 解得Y=3.55

反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是=(14.2克-3.55克)/100克×100%=10.65%。

練習冊系列答案
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設(shè)計實驗驗證你的猜想:

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(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

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②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

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