【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:②

(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ,與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。

(4)通過查閱資料得知:

①氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;

②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是 。請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【答案】(1)集氣瓶 (2)A,2KClO32KCl+3O2(3)C ;方便控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止。

(4)A、E, 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2

【解析】

試題分析:用氯酸鉀制取氧氣,需要加熱,所以選擇的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑;制取二氧化碳不需要加熱可以選用的裝置是B和C,但最好選擇的發(fā)生裝置是C,因?yàn)榭梢员阌诳刂品磻?yīng);加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是A、E,因?yàn)樾枰訜崴园l(fā)生裝置為A,因?yàn)榘睔饽軌蛉苡谒,且密度小于空氣,所以收集裝置為E;氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,空氣中含量最多的氣體是氮?dú),所以產(chǎn)物為銅單質(zhì)和水及其氮?dú)狻;瘜W(xué)方程式2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.氧氣能支持燃燒,可以作燃料

B.稀有氣體有不同的顏色,可用作電光源

C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣

D.氧氣具有氧化性,但有氧氣參加的反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)

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【題目】蛋糕是青少年愛吃的食物,已知蛋糕中的油脂含有反式脂肪酸,化學(xué)式為C18H34O2,下列說法正確的是

A反式脂肪酸不是有機(jī)物

B反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成

C反式脂肪酸由54個(gè)原子構(gòu)成

D反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是9:1

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【題目】在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式是

A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2

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【題目】被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題,因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理.下列說法錯(cuò)誤的是

A該電池反應(yīng)中鋅元素化合價(jià)升高

B該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑

C工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用托盤天平稱量10g的藥品,天平調(diào)平后,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向右偏移,此時(shí)應(yīng)

A.減砝碼 B.添加藥品 C.減藥品 D.調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】15分某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究.

【查閱資料】

①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)MgCl2和CaCl2及不溶性雜質(zhì)不與酸反應(yīng)

②生產(chǎn)原理反應(yīng):NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分離得晶體B,并使其充分受熱,可分解制得純堿,同時(shí)得到二氧化碳和水.

③氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl NH3↑+HCl↑.

④部分生產(chǎn)流程如下圖所示:

【問題討論】

1①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和 ,

②操作Ⅱ的名稱為

流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的

④寫出加入NaOH溶液與MgCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式

⑤晶體B受熱分解的化學(xué)方程式為

2上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 填序號

A.NaOH B.NH3 C.HCl D.CO2

【組成探究一】

3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)純堿樣品中是否混有晶體B,請完成下表

選擇的裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

選擇的裝置填序號

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

樣品不含晶體B

【組成探究二】

4取純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.產(chǎn)生沉淀的方程式為 ,由此確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl.

【組成探究三】

5同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①判斷加入氯化鈣溶液是否過量的方法是 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.

②判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.

A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.碳酸鈉溶液 D.稀鹽酸

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?寫出計(jì)算過程.3分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一名初三學(xué)生呼吸時(shí),每天需從空氣中得到5 升氧氣,則他一個(gè)月(按30天計(jì)

算)可呼吸多少升空氣?

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