【題目】元素及其化合物知識是初中化學(xué)的基礎(chǔ)。

1)如圖是一種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在周期表中的部分信息。則該元素屬于_____ (金屬非金屬”)元素,x的數(shù)值是_____,該元素的氫氧化物的化學(xué)式為_____.


2)如圖是以化合價為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的價類圖。圖中A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們所含元素為H、O、S、Cu中的一種或幾種,每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng)。圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請分析并回答下列問題:


①寫出化學(xué)式: A______D______ 。

②通過中和反應(yīng)實現(xiàn)B→C的化學(xué)方程式為_______

E→F的化學(xué)方程式為____

【答案】金屬 2 Ga(OH)3 SO3 Cu(OH)2 (合理反應(yīng)都給分)

【解析】

2)中,已知A為某種物質(zhì)的氧化物,H、OS、Cu四種元素能組成的氧化物有H2O、SO2SO3、CuOCu2O,其中能出現(xiàn)+6價的只有SO3,故A物質(zhì)為SO3,B為酸,且其中有元素化合價為+6,與SO3有關(guān),故B應(yīng)該為硫酸H2SO4C表示含有+2價元素的鹽,且與H2SO4有關(guān),故C應(yīng)為CuSO4,D是一種含有+2價元素的堿,且與CuSO4有關(guān),故D應(yīng)為Cu(OH)2,E是一種含有+2價元素的氧化物,且與Cu(OH)2有關(guān),故E應(yīng)為CuO,F是一種0價的單質(zhì),且與CuO有關(guān),故F應(yīng)為單質(zhì)銅Cu。

1)由于鎵帶“钅”字旁,屬于金屬元素。核外電子總是先排滿第一層再排第二層,而第一層電子不超過兩個,因此x=2。鎵元素最外層有三個電子,容易失電子成為Ga3+,Ga3+與氫氧根組成的物質(zhì)為Ga(OH)3

2)①由分析可知,A的化學(xué)式為SO3;D的化學(xué)式為Cu(OH)2。

②通過中和反應(yīng)實現(xiàn)B→C,實際上是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的過程,化學(xué)方程式為。

③由EF,實際上是還原氧化銅,生成銅單質(zhì)的反應(yīng),故化學(xué)方程式可以為:(合理反應(yīng)都給分)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20205518時,長征五號B運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射成功,實現(xiàn)空間站階段飛行任務(wù)首戰(zhàn)告捷,拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)序幕。

1)長征五號B運載火箭采用無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推進(jìn)劑,寫出火箭發(fā)射時液氧、液氫反應(yīng)的化學(xué)方程式______

2)長征五號B推進(jìn)艙有太陽能翻板(如圖),可對飛船持續(xù)供電,太陽能翻板的作用是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____。

3)長征五號B有效載荷支架為截錐形殼體(如圖),采用鋁蜂窩夾層結(jié)構(gòu),由內(nèi)、外碳纖維面板,鋁蜂窩夾芯,前、后端框和分離彈簧支座等組成。其中碳纖維屬于_______ (填“合成材料”或“復(fù)合材料”)。鋁蜂窩使用鋁合金制成,長征五號B的許多零部件使用鋁合金材料,這是因為鋁合金密度小,硬度______。

4)制取氫氣可以使用活潑金屬與酸反應(yīng),如圖為幾種活潑金屬(金屬元素在化合物中的化合價相同)分別與酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,圖中相對原子質(zhì)量最小的金屬是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純氧化鐵可作為現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:[(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(NH4)2CO3分解]

1)實驗室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器玻璃棒、_______、燒杯等。

2)寫出通入CO后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______(任意寫一個)。

3)在該生產(chǎn)流程中當(dāng)加入(NH4)2CO3后,應(yīng)該控制的條件是 ______

4)濾液Ⅱ中可回收的物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可做 _____

5)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一研究性學(xué)習(xí)小組為測定某銅鋅合金的成分,取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加入足量的稀硫酸,反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)將合金粉碎的目的是______

(2)10g合金中銅的質(zhì)量為______g.

(3)充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是

A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3) g

B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1 : 16

C.碳酸乙烯酯中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12÷(12+1+16)×100%

D.碳酸乙烯酯中CH、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是

A.10克碳酸鉀和碳酸鈉B.10克碳酸鎂和碳酸鈉

C.10克氧化銅D.10克鎂粉和銅粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項中的操作項對應(yīng),其中合理的是( )

A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系

B.某溫度下,向一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液中不斷地加入KNO3固體

C.向一定量FeCl3溶液和稀鹽酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D.持續(xù)不斷地加熱一定質(zhì)量的碳酸鈣固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸

B.一定溫度下,向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體

C.向一定量鐵銹中加入稀鹽酸

D.向一定量硝酸銀溶液中加入銅粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所給的儀器和實驗用品,回答相關(guān)問題:


(1)儀器A的名稱是______________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_________K(請補齊編號)。

(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________________________________,若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是_______________(填編號);若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_____口(填“a”或“b”)通入,驗滿的方法是__________。

(4)組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需要用到A、CD、EF、G.制取時,D中需加入幾粒沸石,目的是_________,E中需裝入冷水,起_________作用。

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