【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,如圖乙所示,則有( 。
A.甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵
B.甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵
C.反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵
D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g
【答案】D
【解析】
由于三種的金屬的活動(dòng)性順序是鋅>鐵>銅,所以甲中鐵不會(huì)與氯化鋅反應(yīng),乙中鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明鐵又會(huì)置換出氯化銅中的銅,所以:
A、由于甲中鐵不會(huì)與氯化鋅反應(yīng),所以甲圖試管①中反應(yīng)后固體一定含鐵,故A錯(cuò)誤;
B、由上述分析可知,甲圖試管②中反應(yīng)后的固體一定不含鐵,故B錯(cuò)誤;
C、通過上面的分析可知,鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅,但是氯化銅的量不能確定,所以反應(yīng)后燒杯中的固體中是否含鐵,不能確定,故C錯(cuò)誤;
D、通過題中的分析可知,加入鐵的質(zhì)量是2a,每56份質(zhì)量的鐵會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅,所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量大于2a克,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是()
A.NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl
B.K2CO3、BaCl2、Na2CO3、HCl
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上由環(huán)己烷(化學(xué)式是C6H11NH2)與氫氧化鈉反應(yīng)合成“甜蜜素”。下列對(duì)環(huán)已烷的敘述不正確的是
A.從類別上看:環(huán)已烷屬于有機(jī)化合物
B.從性質(zhì)上看:環(huán)己烷可以與堿反應(yīng)
C.從組成上看:環(huán)己烷中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為14:13
D.從結(jié)構(gòu)上看:環(huán)己烷由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組從孔雀石(主要成分CuCO3·Cu(OH)2)中提取金屬銅的實(shí)驗(yàn)步驟如下:將孔雀石粉碎,加過量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中加入一種金屬粉末。
(1)請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>____。
(2)寫出可以加入的一種金屬并說明理由______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是石灰石的主要成分,B、C是組成元素相同的氧化物,農(nóng)業(yè)上通常用E和F配制農(nóng)藥波爾多液,G是紫紅色固體。(圖中“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件和部分物質(zhì)已略去。)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A、E的化學(xué)式分別為_____、_____。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。
(3)在反應(yīng)①-⑥中,屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是(_______)
A t1℃時(shí),20g乙投入到水中能形成飽和溶液
B t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C 若甲中混有少量乙,可采取冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法提純甲
D t1℃時(shí),在50g水中加入15g甲,能得到______g溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷(CH4)與CO的性質(zhì)有諸多相似處:難溶于水、具有可燃性等。下圖A裝置燒瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的氣體可能是CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶?jī)?nèi)氣體的成分,同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
資料:CH4與CuO在加熱條件下反應(yīng),生成一種金屬單質(zhì)、二氧化碳和水:NaOH溶液能與CO2反應(yīng):
Ⅰ.裝置B的玻璃管中盛入足量的CuO固體;
Ⅱ.將3.0g足量的NaOH濃溶液通過分液漏斗滴入燒瓶中,充分反應(yīng);
Ⅲ.按A→C→B→C→…的順序連接成裝置圖乙,打開K1,從K1處通入氮?dú),再打開K2,加熱B裝置中足量的CuO固體,充分反應(yīng)(反應(yīng)前裝置內(nèi)空氣已排盡);
Ⅳ.反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得燒瓶中物質(zhì)的質(zhì)量為3.1g,B裝置中固體的質(zhì)量減少了0.48g,第二個(gè)C裝置的質(zhì)量增加了0.18g
(1)寫出CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;其中CH4具有的性質(zhì)為______;
(2)步驟中通入氮?dú)獾淖饔檬?/span>_______________;玻璃管中的現(xiàn)象是____________;
(3)兩個(gè)裝置C中試劑應(yīng)相同,第一個(gè)裝置C中試劑的作用是___________;
(4)通過數(shù)據(jù)分析,燒瓶中氣體的成分是________,質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn)。
(1)現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料有:煤、天然氣、_________。
(2)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問題。我國北方冬季出現(xiàn)霧霾天氣的“元兇”之一是PM2.5。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。下列行為會(huì)產(chǎn)生PM2.5的是 _____________。
A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒 B、冬季燃燒柴草以取暖
C、大力發(fā)展水力發(fā)電 D、節(jié)日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有___(寫一種即可)。
(4)“可燃冰”是天然氣水合物,主要成分是甲烷,其燃燒的化學(xué)方程式為_________________;而可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示裝置,試管中裝有的是的水,將固體物體①硝酸銨 ②生石灰 ③食鹽 ④氫氧化鈉固體 ⑤冰塊,分別放入試管中。能使U形管右端液面高于左端液面的是_______(填序號(hào)),涉及的化學(xué)方程式為_________。
(2)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜置并冷卻至原來溫度。下列關(guān)于變化后的溶液說法正確的是______。
a. 溶質(zhì)質(zhì)量增加
b. 溶劑質(zhì)量減少
c. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
d. 溶解度增大
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