25、為了驗(yàn)證Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性順序,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行下列探究,請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng):
提出假設(shè):對(duì)于如何選擇化學(xué)試劑問(wèn)題,他們各抒己見.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為,應(yīng)選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學(xué)認(rèn)為,應(yīng)選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4
(3)丙同學(xué)認(rèn)為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據(jù)它們產(chǎn)生的不同現(xiàn)象,同樣也可以驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序.
你認(rèn)為,他們選擇試劑的方案中,可行的有
甲、乙、丙
.(填以下序號(hào))
A.甲同學(xué)       B.乙同學(xué)       C.丙同學(xué)
查閱資料:(1)不同的金屬,活動(dòng)性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應(yīng),有的則不能.(2)在相同條件下,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的速度越快.
實(shí)驗(yàn)探究:他們各自按自己選擇的試劑進(jìn)行探究.
(1)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有
的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn),把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在
硫酸銅
溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學(xué)將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結(jié)論.你認(rèn)為丙觀察到的現(xiàn)象是:Cu的表面
沒(méi)有
(有、沒(méi)有)氣泡產(chǎn)生;丙同學(xué)所說(shuō)的不同現(xiàn)象是指
在鋅和鐵的表面產(chǎn)生氣泡的速度不同

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:他們充分交流后,發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
鋅>鐵>銅
分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置越靠前,反應(yīng)的速度越快,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
解答:解:鋅能與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵,說(shuō)明鋅在鐵的前面,銅不與氯化亞鐵反應(yīng),說(shuō)明鐵在銅的前面,故甲同學(xué)選的試劑能證明鋅鐵銅的活動(dòng)性,鐵不與氯化鋅反應(yīng),說(shuō)明鋅在鐵的前面,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說(shuō)明鐵在銅的前面,故乙同學(xué)選的試劑能證明鋅鐵銅的活動(dòng)性,銅不與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,說(shuō)明銅在氫的后面,鋅與鹽酸反應(yīng)生成氣泡的速度大于鐵與鹽酸反應(yīng)生成氣泡的速度,說(shuō)明鋅和鐵都在氫的前面,且鋅在鐵的前面,故丙同學(xué)選的試劑能證明鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序,所以本題答案為:甲、乙、丙;
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)鋅能與氯化亞鐵反應(yīng)生成黑色的鐵粉,所以本題答案為:鋅;
(2)鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的銅,所以本題答案為:硫酸銅;
(3)銅不與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速度大于鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速度,這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅,所以本題答案為:沒(méi)有,在鋅和鐵的表面產(chǎn)生氣泡的速度不同,鋅>鐵>銅;
點(diǎn)評(píng):同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、為了驗(yàn)證Cu,Zn,Hg三種金屬的活動(dòng)性順序,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將鋅片放入CuSO4溶液中,鋅片表面出現(xiàn)紅色固體.
②將另一鋅片插入Hg(NO32溶液中,過(guò)一會(huì)兒取出,鋅片表面出現(xiàn)銀白色金屬.
③將銅絲插入ZnSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小林同學(xué)得出的結(jié)論是
Zn>Cu;Zn>Hg.

(2)要得出三種金屬的活動(dòng)性順序.小林還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
將銅絲插入Hg(NO32溶液中

(3)為了使實(shí)驗(yàn)盡量簡(jiǎn)化,小剛認(rèn)為只需三種試劑就能得出結(jié)論,這三種試劑可能是
Zn、Hg、CuSO4溶液
,
Cu、ZnSO4溶液、Hg(NO32溶液
.(用物質(zhì)的化學(xué)式填兩種情況)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、為了驗(yàn)證Cu、Zn、Hg三種金屬的活動(dòng)順序,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將鋅粒放入CuSO4溶液中,鋅粒表面出現(xiàn)紅色固體;
②將鋅片插入Hg(NO32溶液中一會(huì)兒取出,鋅片表面出現(xiàn)銀白色金屬;
③將銅絲插入ZnSO4溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)小林同學(xué)得出的結(jié)論是:
金屬活動(dòng)性:Zn>Cu,Zn>Hg
;要得出三種金屬的活動(dòng)順序,小林還應(yīng)該做的實(shí)驗(yàn)是
將Cu絲插入Hg(NO32溶液中,Cu絲上析出銀白色物質(zhì)證明Cu比Hg活潑

(2)為了使實(shí)驗(yàn)盡量簡(jiǎn)化,我用兩步實(shí)驗(yàn)就能得出結(jié)論,下面是我的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

結(jié)論:Cu、Zn、Hg三種金屬的活動(dòng)性順序是
Zn>Cu>Hg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?北碚區(qū))為了驗(yàn)證Cu、Zn、Hg三種金屬的活動(dòng)順序,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將鋅粒放入CuSO4溶液中,鋅粒表面出現(xiàn)紅色固體;
②將鋅片插入Hg(NO32溶液中一會(huì)兒取出,鋅片表面出現(xiàn)銀白色金屬;
③將銅絲插入ZnSO4溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)小林同學(xué)得出的結(jié)論是:
金屬活動(dòng)性:Zn>Cu,Zn>Hg
金屬活動(dòng)性:Zn>Cu,Zn>Hg
,要得出三種金屬的活動(dòng)順序,小林還應(yīng)該做的實(shí)驗(yàn)是
將Cu絲插入Hg(NO32溶液中,Cu絲上析出銀白色物質(zhì)證明Cu比Hg活潑
將Cu絲插入Hg(NO32溶液中,Cu絲上析出銀白色物質(zhì)證明Cu比Hg活潑

(2)為了使實(shí)驗(yàn)盡量簡(jiǎn)化,我認(rèn)為可用
步實(shí)驗(yàn)就能得出結(jié)論,
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是
將Cu絲分別插入ZnSO4、Hg(NO32溶液中,前者無(wú)變化,證明Zn比Cu活潑.后者析出銀白色物質(zhì),證明Cu比Hg活潑
將Cu絲分別插入ZnSO4、Hg(NO32溶液中,前者無(wú)變化,證明Zn比Cu活潑.后者析出銀白色物質(zhì),證明Cu比Hg活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:南昌模擬 題型:問(wèn)答題

為了驗(yàn)證Cu,Zn,Hg三種金屬的活動(dòng)性順序,小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將鋅片放入CuSO4溶液中,鋅片表面出現(xiàn)紅色固體.
②將另一鋅片插入Hg(NO32溶液中,過(guò)一會(huì)兒取出,鋅片表面出現(xiàn)銀白色金屬.
③將銅絲插入ZnSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小林同學(xué)得出的結(jié)論是______
(2)要得出三種金屬的活動(dòng)性順序.小林還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是______
(3)為了使實(shí)驗(yàn)盡量簡(jiǎn)化,小剛認(rèn)為只需三種試劑就能得出結(jié)論,這三種試劑可能是______,______.(用物質(zhì)的化學(xué)式填兩種情況)

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