分析 觀察微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別及名稱,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是硫化氫和氧氣,硫化氫燃燒生成水和二氧化硫,即生成物是水和二氧化硫,因此:
(1)B框中的物質(zhì)為氧氣,是同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),單質(zhì)屬于純凈物;故選:②③;C中的物質(zhì)屬于混合物,故④;
(2)根據(jù)分析該反應(yīng)是硫化氫和氧氣點燃生成水和二氧化硫,去掉一個沒有參加反應(yīng)的氧氣分子,微粒個數(shù)比為2:3:2:2,化學(xué)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
(3)結(jié)合圖,從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,分子可分,而原子不能再分;從宏觀角度分析,化學(xué)變化前后元素的種類不變.
故答案為:
(1)②③,④;(2)2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.(3)分子,原子; 不變.
點評 學(xué)會閱讀分子的模型示意圖,能根據(jù)提供的原子圖形判斷分子原子構(gòu)成和化學(xué)式,是解決此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 量桶 | B. | 坩鍋鉗 | C. | 攝子 | D. | 研缽 |
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