分析 根據化學變化是產生新物質的變化進行分析;根據氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物進行分析;根據反應物和生成物寫出反應的化學方程式,求出各物質之間的質量比.
解答 解:(1)氣化爐中反應后生成了新的物質,屬于化學變化,故填:化學;
(2)A是一氧化碳,B是氫氣,C是甲烷,D是水,屬于氧化物的是一氧化碳和水,故填:AD;
(3)甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)根據反應的化學方程式,
CO+3H2=CH4+H2O
6 16
故B和C的質量比是6:16=3:8
故填:3:8.
點評 本題考查了本題考查了氧化物的概念以及化學方程式的書寫,難度不大.考查化學與生活的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石用于裁玻璃 | B. | 稀有氣體用于霓虹燈 | ||
C. | 銅絲用于做導線 | D. | 焦炭可以用于冶煉金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 鑒別滌綸與羊毛面料 | 取樣,分別灼燒、聞氣味 |
B | 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Cu絲分別插入FeCl2溶液、AgNO3溶液 |
C | 分離NaCl和KNO3固體混合物 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
D | 檢驗NaOH溶液的變質程度 | 加足量BaCl2溶液、過濾、加酚酞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,可作燃料 | B. | 氧氣常用于焊接或切割金屬 | ||
C. | 水中的生物能依靠水中的氧氣生存 | D. | 氧氣能使帶火星的木條復燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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