8．X、Y、W三種物質(zhì)屬于常見的酸、堿、鹽，它們?cè)谌芤褐杏腥缦罗D(zhuǎn)化關(guān)系：①X+W=BaSO4↓+2H2O   ②W+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓  ③X+2Y=Na2SO4+2CO2↑+2H2O．可推斷Y的化學(xué)式為（　�。�
A．Na2CO3B．Ba（OH）2C．H2SO4D．NaHCO3

分析 根據(jù)X、Y、W三種物質(zhì)屬于常見的酸、堿、鹽，W+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓，由復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)原理可知，W是氫氧化鋇，X+W=BaSO4↓+2H2O，所以X是硫酸，X+2Y=Na2SO4+2CO2↑+2H2O，所以Y是碳酸氫鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

解答 解：X、Y、W三種物質(zhì)屬于常見的酸、堿、鹽，W+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓，由復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)原理可知，W是氫氧化鋇，X+W=BaSO4↓+2H2O，所以X是硫酸，H2SO4+2Y=Na2SO4+2CO2↑+2H2O，利用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，可推斷物質(zhì)Y的化學(xué)式為NaHCO3，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以Y是NaHCO3．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些方法，如圖是我們常用的制取氣體的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置為BC（填字母）
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用向上排空氣集氣法收集氧氣，證明已集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．潔廁靈和漂白精家用清潔劑的功能和有效成分如下表，請(qǐng)據(jù)表回答：
清潔劑名稱潔廁靈漂白精
功  能有效清除污垢，除異味快速漂除衣物污漬
有效成分HClNaClO
（1）“潔廁靈”不能（填“能”或“不能”）與堿性清潔劑混用．
（2）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．若混用易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．
（3）“潔廁靈”也不能用于大理石（主要成分為CaCO3）的清潔，原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，是一種液體，易分解，常作氧化劑、漂白劑和消毒劑．為了便于貯存、運(yùn)輸和使用，工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體（2Na2CO3•3H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)．下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是…（　�。�
A．MnO2B．Ca（OH）2C．稀鹽酸D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某一溶液由鹽酸、稀硫酸、氯化鈉、氯化鎂、碳酸鈉中的一種或幾種混合而成．現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．該溶液中一定含有鹽酸，不含稀硫酸
B．該溶液中一定含有稀硫酸，不含碳酸鈉
C．該溶液中一定含有碳酸鈉，不含氯化鎂
D．該溶液中一定含有氯化鎂，不含氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽破損的試劑（如圖）．請(qǐng)你就該試劑的兩種猜想，完成如表：
猜想實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①溶質(zhì)是
Na2SO4		取少量該溶液于試管中，
滴入稀鹽酸		無明顯變化
猜想①不成立
②溶質(zhì)是Na2CO3取少量該溶液于試管中，
滴入稀鹽酸將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中		  有氣泡產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁猜想②成立；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響比乙大
C．t2℃時(shí)，把30克甲溶解在100克水中，所得溶液為飽和溶液
D．t1℃時(shí)，甲和乙的水溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶．小聰在幫助父母燒菜時(shí)想到：天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢？帶著這一問題，小聰和同學(xué)一起進(jìn)行了如下的探究．
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置（固定裝置未畫出），將天然氣在氧氣中點(diǎn)燃后得到的混合氣體通過該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開始時(shí)應(yīng)先通氣體（填“先通氣體”或“先加熱”）；加熱過程中發(fā)現(xiàn)黑色CuO固體變紅，澄清石灰水變渾濁．
僅根據(jù)如圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出混合氣體所有的可能組成①CO；②CO和CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．將密封良好的餅干從平原帶到高原，包裝袋會(huì)鼓起，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．餅干的質(zhì)量變大B．袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C．高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D．袋內(nèi)氣體分子間的間隙變大

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