分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;化合;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,生成白色固體 | |
B. | 加熱高錳酸鉀制取氧氣時,要在試管口放一團(tuán)棉花 | |
C. | 一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,可將尾氣用排水法收集起來以防污染空氣 | |
D. | 比較吸入的空氣和呼出氣體中二氧化碳含量的大小時可向兩集氣瓶中分別伸入燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
D. | 電解水時正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中的化學(xué)知識 | B. | 空間形式與數(shù)量的關(guān)系 | ||
C. | 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律 | D. | 化學(xué)對社會生活的影響 |
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