【題目】下列除雜試劑正確的是
A. 用過量的除去中
B. 用過量的溶液除去中
C. 用過量的除去溶液中
D. 用過量的溶液除去中
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳?xì)怏w,由于二氧化碳不能支持燃燒,所以在有大量二氧化碳存在的情況下,一氧化碳難以與氧氣反應(yīng),故A選用的試劑不正確;
B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可以知道鋅可以和硫酸亞鐵反應(yīng),而我們是要除去鐵的,違背除雜原則,故B選用的試劑不正確;
C、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉,所以雖然除去了鹽酸,但是又引入了氯化鈉和氫氧化鈉,,違背除雜原則,故C選用的試劑不正確;
D、氧化銅可以和鹽酸反應(yīng),但是銅不反應(yīng),所以可以除去氧化銅,同時(shí)有沒引入新的雜質(zhì),故D選用的試劑正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將CuSO4和Na2SO4的固體混合物進(jìn)行分離主要流程如下:
(1)加試劑A的目的是將CuSO4轉(zhuǎn)化為沉淀.試劑A可以選擇_____溶液(填序號(hào)).
a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2
(2)操作1所用玻璃儀器有_____、玻璃棒、燒杯.
(3)控制溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是_____(填序號(hào)).
a 溶液2中預(yù)先滴入石蕊 b 加入稀硫酸時(shí)用傳感器測(cè)溶液pH
(4)確認(rèn)固體被洗凈的操作是:向最后一次洗滌后的濾液中滴入_____溶液,無現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知白色固體可能由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究該白色固體的組成并測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色固體樣品,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液,向?yàn)V液中滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象。則原白色粉末中一定不含有____。
(2)取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有 ______。
(3)為測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第②步實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,當(dāng)加入agNaOH溶液時(shí),與NaOH發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是___,加入bgNaOH溶液時(shí)產(chǎn)生的沉淀是___;字母m、a、b之間的關(guān)系為:b=___;若b=160,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ___(寫出過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應(yīng)后,過濾可得到一些固體向該固體中加入少量稀硫酸,有氣體產(chǎn)生下列對(duì)該固體的敘述正確的是
一定有鋅一定有鐵一定有銅可能有鋅可能有鐵可能有銅.
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們,你玩過“化學(xué)撲克”牌嗎?
“化學(xué)撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個(gè)玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.
接下來就讓它帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)化學(xué)知識(shí)的海洋:溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.
(1)甲圖牌中的物質(zhì)屬于______(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)接下來出牌的玩家是______(填標(biāo)號(hào)),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)本局最后三位玩家的出牌順序是______(填標(biāo)號(hào),下同)、______、______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀是一種重要的化工原料,一般由鉻鐵礦制備,鉻鐵礦的主要成分為,還含有硅、鋁等雜質(zhì)。制備流程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
步驟①的主要反應(yīng)為:
(1)鉻鐵礦熔融氧化前要粉碎的目的是_______________________。
(2)濾渣1中含量最高的金屬元素是_______,濾渣2的主要成分是氫氧化鋁和含硅雜質(zhì)。
(3)步驟④調(diào)節(jié)濾液2的PH使之變小,可以提高濾液中的濃度。
(4)有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下圖所示。向“濾液3”中加入適量,蒸發(fā)濃縮、________、過濾得到固體。在溫度為_________(填字母)時(shí),得到的固體產(chǎn)品最多。
A 80℃ B 60℃ C 40℃ D 10℃
(5)步驟⑤主要反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確,且既有宏觀意義,又有微觀意義的是
選項(xiàng) | 內(nèi) 容 | 化學(xué)用語 |
A | 2個(gè)汞原子 | 2Hg |
B | 甲烷的化學(xué)式 | CH4 |
C | 碳還原二氧化碳 | CO2+CCO |
D | 氯離子 | Cl1﹣ |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄拷饘冁V的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),將鎂條放到盛有冷水(蒸餾水)的試管中,沒有明顯的現(xiàn)象,然后將試管放在酒精燈上加熱,發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生。
(提出問題)加熱時(shí)鎂條與水發(fā)生反應(yīng)嗎?生成的物質(zhì)是什么呢?
(猜想與假設(shè))(1)甲同學(xué)認(rèn)為,加熱時(shí)應(yīng)該先將蒸餾水煮沸并迅速冷卻,理由是______。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為,加熱時(shí)鎂和水反應(yīng)生成的氣體是______(選填a H2 b N2),不選擇另一項(xiàng)的理由是______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)乙同學(xué)向加熱的試管中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(3)鎂在加熱時(shí)與水發(fā)生反應(yīng),因?yàn)榧訜岷笕芤褐猩闪?/span>___性物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)分析寫出二者反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(討論交流)(4)乙同學(xué)將加熱后的試管放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中的紅色消失了,出現(xiàn)白色渾濁。在確定酚酞溶液沒有變質(zhì)的情況下,你認(rèn)為溶液中紅色消失的原因可能是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaC1的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①t1℃時(shí),Na2CO3的溶解度為_____。
②t1℃時(shí),將Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃,Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“變大”“變小”“不變”之一)。
③t2℃時(shí),Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaC1溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“等于”、“小于”“無法確定”)之一。
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