【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．用藥匙或鑷子取用固體藥品 B．用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱

C．未用完的藥品放回原試劑瓶中 D．稱量時(shí)將砝碼放在左盤

【答案】A

【解析】

試題分析：A．粉末狀固體藥品用藥匙來(lái)取，塊狀固體用鑷子來(lái)取，正確；

B．用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸?/span>

C．未用完的藥品不能放回原試劑瓶，也不能丟棄，應(yīng)該交還實(shí)驗(yàn)室；

D．稱量時(shí)要左物右碼；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，有如下實(shí)驗(yàn)儀器;

（1）小李同學(xué)想制取二氧化碳，他所選擇的儀器是 （填序號(hào)）；（2分）

（2）小李同學(xué)選擇儀器時(shí)用高錳酸鉀制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的 （填序號(hào)）；

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ；

（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)管口放棉花的作用是 ；

（5）停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是 ．（2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是

A. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，放出熱量

B. 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C. 將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體析出

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A．氧氣供給呼吸 B．用一氧化碳冶煉金屬

C．用活性炭除去冰箱異味 D．用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤加以改正（寫出三處即可）：

①_____________________________________________________________________；

②_____________________________________________________________________；

③_____________________________________________________________________。

（2）需要稱量氯化鈉質(zhì)量是__________g，在用托盤天平稱量氯化鈉固體時(shí)，如果1g以下使用游碼，如果甲同學(xué)按照B操作，其他操作都正確，所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（計(jì)算結(jié)果精確至1%）

（3）需要水的質(zhì)量是__________g，配制時(shí)應(yīng)選擇__________（填“10”或“50”）mL的量筒。量取水時(shí)，如果乙同學(xué)按照?qǐng)DD方法讀數(shù)，配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“小于”、“等于”或“大于”）5%。

（4）丙同學(xué)配制的上述溶液，經(jīng)測(cè)定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%，下列可能原因有__________。（填字母序號(hào)）

A．用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)

B．用來(lái)配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)

C．用托盤天平稱取氯化鈉時(shí)，將氯化鈉放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼

D．在把量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出燒杯

（5）通過(guò)以上過(guò)程可知，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，三個(gè)主要步驟依次是__________、__________、__________、裝瓶并貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的組合是

①煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料；②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放；③在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行；④利用碳的還原性冶煉金屬。

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. “春色滿園，花香四溢”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C. 組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D. 氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(5分)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)發(fā)生如下反應(yīng)，其中A、C在常溫下為液體，且都是由兩種相同元素組成。

①A中加入黑色固體B生成C和D； ②D與碳在一定條件下反應(yīng)可以生成E；

③E與碳在高溫下反應(yīng)可以生成F； ④F與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和E。

請(qǐng)回答：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：B ；C ；F ；

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ；

（3）寫出D與碳質(zhì)量比為4∶3時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和 等。為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響，目前，正在利用和開發(fā)的新能源有 （填一種即可）。

（2）石油是人類寶貴的資源，石油經(jīng)過(guò)煉制，再通過(guò)一系列加工后可以制成有機(jī)合成材料。下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是 （填字母序號(hào)）。

（3）A物質(zhì)常用于氣焊和氣割，是因?yàn)槠淙紵龝r(shí)火焰溫度＞3000℃，燃燒時(shí)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意如下圖所示。若一定質(zhì)量的A在B中完全燃燒，消耗40 g B，同時(shí)生成44 g C和9 g D。

①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為 g。

②A物質(zhì)中碳和氫元素的質(zhì)量比為 。

（4）控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，并不斷鼓入空氣，其控制的條件是_____。

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