【題目】下列各組物質(zhì)投入水中。攪拌后能得到無(wú)色、澄清溶液的是

A．KNO3、HCl、CuCl2

B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4

C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2

D．NaOH、KCl、H2SO4

【答案】D

【解析】

試題分析：A中CuCl2是藍(lán)色溶液；B中Ba(OH)2會(huì)與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；C中Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓圈代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是可分的

C．此反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年12月28日，青煙威榮高鐵正式通車．

（1）如圖1高鐵車頭的玻璃是用無(wú)機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力．這種玻璃屬于 材料．

（2）高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬．

①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應(yīng)屬于 （填字母序號(hào)）．

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng)

C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如圖2所示．

Ⅰ．為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng) ．

Ⅱ．裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ．

Ⅲ．裝置B除了吸收CO2氣體外，還有 作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精（C2H5OH）的某種水溶液，溶質(zhì)和溶劑中氫原子個(gè)數(shù)相等，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．23% B．46% C．55% D．72%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原材料制取燒堿，其制取流程如圖：

（1）寫出加入純堿溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】固體A是純凈的氫氧化鈉嗎？

【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理，同學(xué)們提出以下猜想：

甲的猜想：A是純凈的氫氧化鈉固體．

乙的猜想：A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物．

你的猜想： ．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲

取少量固體A，用適量水溶解后，滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液．

溶液變紅

猜想成立

乙

取少量固體A，用適量水溶解后，滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液．

猜想不成立

你

猜想成立

【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)們討論后，認(rèn)為甲的結(jié)論不一定成立，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)，下列選項(xiàng)正確的是

A．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B．中子數(shù)、最外層電子數(shù)

C．質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) D．電子數(shù)、質(zhì)子和中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）水的凈化過(guò)程中需要用到活性炭，它的作用是____________________________

有時(shí)需加入明礬，它的作用是_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A． 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

B． 用干燥的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙變?yōu)樗{(lán)色

C． 向雞蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色

D． 稀釋濃硫酸時(shí)必須把濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在；如果把X、Y分別加入稀鹽酸中，Y表面產(chǎn)生氣泡而X沒(méi)有。則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X

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