9．現(xiàn)有如下儀：a．量筒  b．玻璃棒  c．藥匙  d．天平  e．蒸發(fā)皿  f．膠頭滴管  g．酒精燈．用字母作答：
（1）稱(chēng)量固體藥品的是d
（2）取用固體藥品的是c
（3）可用于攪拌液體的是b
（4）用于給液體加熱的是e．

分析 根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)和用途解答該題．

解答 解：（1）稱(chēng)量固體藥品的是托盤(pán)天平；故填：d；
（2）用于取固體藥品的是藥匙；故填：c；
（3）可用于攪拌液體的是玻璃棒；故填：b；
（4）蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干．所以蒸發(fā)皿可用于液體的加熱；故填：e．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的作用，是較為簡(jiǎn)單的題型，只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．“比較出真知”，比較是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法．小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)論．下面是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖：
（1）在第一步中他所觀(guān)察到的現(xiàn)象是蒸餾水遇酚酞試液無(wú)明顯變化，濃氨水遇酚酞試液變紅；得出的結(jié)論是酚酞試液遇濃氨水變紅．
（2）第二步中他用上套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)用到的一種儀器名稱(chēng)是膠頭滴管
濾紙條上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液棉花上滴加的物質(zhì)是濃氨水；放置一段時(shí)間后，他觀(guān)察到的現(xiàn)象是濾紙條上從右向左逐漸變紅，由此說(shuō)明氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)與生產(chǎn)密切相關(guān)，用化學(xué)方程式表示下列用途：
（1）生石灰用作干燥劑CaO+H2O=Ca（OH）2；
（2）胃液中含有鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（3）用熟石灰處理含硫酸的廢水H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有 ①空氣  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥二氧化硫  六種物質(zhì)，
（1）其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）①④⑤，
（2）屬于純凈物的有②③⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．完成對(duì)人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究

結(jié)論：
（1）呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的二氧化碳?xì)怏w比空氣中的含量高．
（2）呼出的氣體使燃著的木條熄滅，燃著的木條在空氣中能夠燃燒，證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量高．
（3）對(duì)著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量多．
拓展：
（4）在本課題的實(shí)驗(yàn)探究中，我們使用了排水收集二氧化碳，這說(shuō)明了二氧化碳具有不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)性質(zhì)．
（5）久置不用的深井、久未開(kāi)啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，由于它不能供給呼吸，人如果長(zhǎng)期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會(huì)窒息而死，因此，人們?cè)谶M(jìn)入這些地方之前會(huì)進(jìn)行二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅實(shí)驗(yàn)，如果燈火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明了二氧化碳含量多，原因是高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)填空
鎂元素Mg水分子H2O二氧化硅SiO2五氧化二磷P2O5 2個(gè)鈉離子2Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在實(shí)驗(yàn)室里，我們常用以下裝置制取某些氣體，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)是酒精燈；
（2）寫(xiě)出用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（3）實(shí)驗(yàn)室用上述反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AD（填序號(hào)）；
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱(chēng)為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是B，E（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①鋅和稀硫酸 ②石灰石和鹽酸 ③氫氧化鈉和水
④鐵銹和鹽酸 ⑤二氧化錳和雙氧水 ⑥氧化鈣和水．
A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②④⑤⑥D．①②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，不選用的藥品是（　�。�
A．高錳酸鉀B．過(guò)氧化氫C．氯酸鉀D．空氣

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