4．許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺（化學(xué)式為C6H8N2），它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)．下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析不正確的是（　　）
A．對(duì)苯二胺由三種元素組成
B．對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108
C．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1
D．氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

分析 A．根據(jù)對(duì)苯二胺化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
B．對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和．
C．對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為組成該物質(zhì)的各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和的比．
D．根據(jù)元素的質(zhì)量比來(lái)分析．

解答 解：A．對(duì)苯二胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故正確．
B．對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+14×2=108，故正確；
C．對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（14×2）=18：2：7，故錯(cuò)誤；
D．對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（14×2）=18：2：7，可見(jiàn)其中氫元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．根據(jù)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a酒精燈        b試管
（2）若要用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑； 若要用5%的過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；用過(guò)氧化氫制氧氣的裝置還可以制取的氣體是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集該氣體的裝置是D（填序號(hào)）．
（3）如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在集氣瓶口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．決定元素種類(lèi)的粒子是（　�。�
A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．電子數(shù)D．質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：（提示：所選裝置均填序號(hào)）

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)，③分液漏斗．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣可選用裝置A（選裝置請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)A、B、C、D、E下同），收集氧氣可選用C和D裝置，
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，在靠近試管口的地方要放一小團(tuán)棉花，它的作用是該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣．氫氣的密度比空氣小，不易溶于水．選用B裝置制取備氫氣，收集氣體時(shí)可選用裝置．
（5）如果用B裝置來(lái)制取氧氣，在②應(yīng)加入的藥品為過(guò)氧化氫溶液，在錐形瓶中應(yīng)該加入的藥品為二氧化錳．該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識(shí)來(lái)分類(lèi)學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．如圖所示是元素周期表的一部分．

（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al（寫(xiě)元素符號(hào)），其質(zhì)子數(shù)為13．
（2）地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧元素，硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09．
（3）第三周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為18．
（4）如圖所示的微粒中，屬于同種元素的是BD（填序號(hào)），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是BC（填序號(hào)），屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖的是D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）4個(gè)氧分子4O2  
（2）2個(gè)碳酸根離子2CO32-
（3）氯化亞鐵FeCl2
 （4）3個(gè)鋁離子3Al3+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．仔細(xì)看圖，回答問(wèn)題：
（1）甲的左圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的外焰部分迅速加熱．
（2）甲的右圖中，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）乙實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣（答出其中一種原因）．
（4）丙中硫燃燒的文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四濺，有黑色物質(zhì)生成，放出大量的熱，丁實(shí)驗(yàn)中在鐵絲下端系一根火柴的目的是，鐵絲繞成螺旋狀是為了引燃鐵絲．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流，在日常生活中，為降低水的硬度，常采用的方法是煮沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．當(dāng)CO和CO2質(zhì)量相等時(shí)，則CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為11：7，碳原子個(gè)數(shù)比11：7，氧原子個(gè)數(shù)比為11：14．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案