Question

【題目】科學探究是學習化學的一種科學方法。 下面是某小組在學習復分解反應時呈現(xiàn)的一組探究實驗。向盛有少量硫酸銅溶液的兩支試管中分別加入氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液（如圖所示）。

（1）寫出a試管中的現(xiàn)象：__________；b試管中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

（2）硫酸銅除了能與以上兩種類別的物質(zhì)反應外，還可以與另外一種類別的物質(zhì)反應，該物質(zhì)可能是__________。

（3）反應結(jié)束后，將a、b兩支試管中的液體倒入廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀生成且溶液呈無色，則可以推知，a試管中剩余的物質(zhì)是__________，此時溶液中的溶質(zhì)成分中一定有__________ （寫化學式），為證明可能有的物質(zhì)是否存在，接下來的操作是_________________________。

Answer 1

【答案】有藍色沉淀生成；CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；Fe；（合理即可）NaOH；NaCl、Na2SO4；取少量燒杯中的液體，向其中滴加無色酚酞試液；

【解析】

(1)a試管中的現(xiàn)象：有藍色沉淀生成；b試管中發(fā)生硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化銅，反應的化學方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；

(2)硫酸銅除了能與以上兩種類別的物質(zhì)反應外，還可以與另外一種類別的物質(zhì)反應，該物質(zhì)可能是：鐵等（合理即可）；

(3)反應結(jié)束后，將a、b兩支試管中的液體倒入廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀生成且溶液呈無色，則可以推知，a試管中剩余的物質(zhì)是NaOH，此時溶液中的溶質(zhì)成分中一定有：NaCl、Na2SO4；為證明可能有的物質(zhì)是否存在，接下來的操作是：取少量燒杯中的液體，向其中滴加無色酚酞試液。