【題目】（5分）下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子共能表示 種元素。A所表示的元素位于元素周期表的第 周期。

（2）圖中表示的陽(yáng)離子是 (用離子符號(hào)表示)，表示的陰離子是 (用離子符號(hào)表示)，二者形成的化合物的化學(xué)式為 。

【答案】（1）四。三 （2）Mg2+，Cl-，MgCl2

【解析】

試題分析：（1）元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素，由圖可知A、E兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故表示的四種元素；A原子有三層電子，屬第三周期；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1省略。原子失去電子形成的是陽(yáng)離子，故B表示的是陽(yáng)離子即Mg2+；原子得到電子形成的陰離子，故E表示的Cl-；根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，可知氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量）。請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（2）紫黑色固體（高錳酸鉀）中陽(yáng)離子符號(hào) 。

（3）物質(zhì)④屬于 （填序號(hào)）。

A．單質(zhì) B．化合物 C．純凈物

（4）其中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為 。

（5）寫出在點(diǎn)燃條件下生成⑤的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）微型實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品，節(jié)省時(shí)間，操作安全，污染少。如圖用 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。

（1）圖Ⅰ中 Y 形管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象： ，用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象：_______

（2）圖Ⅱ中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象______________________，用符號(hào)表達(dá)式解釋結(jié)論： ；

（3）若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上（如圖 Ⅲ ) , a 管位于上方，b 管位于下方，兩張石蕊試紙均濕潤(rùn)，可觀察到b管中試紙變色比a 管明顯，原因： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）學(xué)習(xí)中善于比較、歸納，是優(yōu)選的學(xué)習(xí)方法 。

（1）有如下四種物質(zhì)：H2，NaHCO3，Ca(OH)2，MgO按組成物質(zhì)元素的種類由少到多依次排列為 ，可見，單質(zhì)和化合物的主要區(qū)別為 。其中屬于氧化物的是 （用該物質(zhì)的名稱填寫）。

（2）標(biāo)出以下四種物質(zhì)化合物中各元素的化合價(jià)：

MgO KClO3 NaCl CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．圖乙說(shuō)明中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了H2O

B．圖甲表示的是化合反應(yīng)

C．圖甲表示的反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有改變

D．上述兩圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(7分) 雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15 g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80 g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）：（鹽酸是HCl溶于水形成的溶液，反應(yīng)中水不參加反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為__________ g；

（2）該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）所用稀鹽酸中所參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（每空1分，共8分）生活中離不開水，凈化水的方法在日常生活中有著廣泛的用途

①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與水分開，該過(guò)程與化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的 原理相同。

②自制凈水器中常用 來(lái)除去水中的異味和色素。

③小偉同學(xué)采集某渾濁的溪水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，將溪水樣品倒入上圖裝置中進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)問：

（1)如圖所示,還缺少的儀器的名稱是 ,其作用是 ，除了缺少的儀器外，圖中操作有一處明顯的錯(cuò)誤是 。

（2）若過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液伋有渾濁，造成過(guò)濾失敗的原因有（寫一條）

④可用 來(lái)鑒別我們喝的自來(lái)水是硬水還是軟水，日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì)，它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：D ；G ；H 。（2）寫出下列變化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：

①B→F ；②B→G 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是

①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個(gè)鈣離子 ③O2—2個(gè)氧原子 ④—鈉離子

⑤H2O—1個(gè)水分子 ⑥2H—2個(gè)氫元素 ⑦—氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0

A．①④⑤⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦

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