歡歡同學(xué)對(duì)金屬鐵的相關(guān)知識(shí)開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)。

（1）實(shí)地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下：

調(diào)查內(nèi)容

掉漆的自行車(chē)

露天堆放的鋼筋

洗凈并擦干的菜刀

鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭

鐵制品銹蝕情況

長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡

時(shí)間長(zhǎng)了鋼筋表面出現(xiàn)銹層

菜刀放置較長(zhǎng)時(shí)間也不生銹

龍頭較長(zhǎng)時(shí)間不生銹

由調(diào)查結(jié)果可知：鐵生銹實(shí)際上是鐵與__________和___________等發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程。

（2）她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議，正確的是___________（多選，填字母序號(hào)）。

A.防止鐵制品銹蝕 B.回收利用廢舊鐵制品

C.任意開(kāi)采鐵礦石 D.發(fā)展科技，尋找金屬的代用品

（3）通過(guò)進(jìn)一步探究鐵與氯化銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，可以比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________，該反應(yīng)類(lèi)型屬于________反應(yīng).

氧氣 水蒸氣 A.B.D Fe ＋CuCl2=FeCl2＋Cu 置換 【解析】（1）鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水同時(shí)接觸； （2）A、防止鐵制品銹蝕可以減少鐵的銹蝕，故可以起到保護(hù)金屬的作用，正確；B、回收利用廢舊鐵制品可以起到保護(hù)金屬的作用，正確；C、任意開(kāi)采鐵礦石會(huì)造成金屬資源 的浪費(fèi)，故錯(cuò)誤；D、發(fā)展科技，尋找金屬的代用品，可以減少金屬材料的使用，可以起到保護(hù)金屬資源的作用，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、高爐煉鐵中一氧化碳的作用是將氧化鐵還原成鐵，焦炭的作用有提供熱量、轉(zhuǎn)化為一氧化碳等，錯(cuò)誤；B、鈦和鈦合金熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工、機(jī)械性能好、抗腐蝕性好等，可用于航天飛機(jī)，正確；C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制航標(biāo)燈，正確；D、氯化鈉有咸味，可做調(diào)味品，腌制食品，也可以起到防腐的作用，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年6月1日，北京將啟動(dòng)“史上最嚴(yán)禁煙令”，除公共場(chǎng)所禁煙外，一些室外場(chǎng)所也列入禁煙范圍。非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)?/p>

A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小

B 【解析】 試題分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，而導(dǎo)致非吸煙者被動(dòng)吸煙；故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Cu粉

Fe粉

用磁鐵吸出

B

NaCl

泥沙

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

NaOH

Na2CO3

滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

O2

水蒸氣

通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題除雜質(zhì)的原則：所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)，A、除去Cu粉中的Fe粉，根據(jù)鐵粉能被磁鐵吸引，故可用磁鐵吸出鐵粉，即可得到Cu，正確，B、除去NaCl中的泥沙，根據(jù)泥沙不溶于水，故可先加水溶解、過(guò)濾，得到氯化鈉溶液，再蒸發(fā)即可得到NaCl，正確，C、除去NaOH 中Na2CO3，滴入足量稀鹽酸，不行，因?yàn)閮烧叨紩?huì)與稀鹽酸反應(yīng)，錯(cuò)誤，D、除去O2中的水蒸氣，利用濃硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的是（�?�。�

A. 橄欖油 B. 硝酸鉀 C. 面粉 D. 泥土

B 【解析】溶液是將一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成具有均一、穩(wěn)定的混合物； A、橄欖油加入水中形成的是乳濁液，不具有均一性和穩(wěn)定性，故錯(cuò)誤； B、硝酸鉀易溶于水形成硝酸鉀溶液，故正確； C、面粉不溶于水，故將面粉加入水中形成的是懸濁液，故錯(cuò)誤。 D、泥土不溶于水，故將泥土加入水中形成的是乳濁液，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件略去)，用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))完成下列空白。

(1)物質(zhì)①中的陽(yáng)離子_______；
(2)物質(zhì)②的化學(xué)式______________；
(3)物質(zhì)③的化學(xué)式______________；
(4)物質(zhì)④所含元素的符號(hào)_______；
(5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)_____；
(6)寫(xiě)出物質(zhì)②生成氧氣的化學(xué)方程式：_________________.

K＋ KClO3 CO S 2O5 ; 2KClO3 2KCl +3O2↑； 【解析】（1）高錳酸鉀是鹽，由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，故高錳酸鉀中的陽(yáng)離子是. K＋； （2）氯酸鉀的化學(xué)式為. KClO3 ； （3）碳與氧氣在氧氣不足的情況下反應(yīng)生成一氧化碳，故物質(zhì)③的化學(xué)式為CO； （4）氧氣與含有硫元素的物質(zhì)反應(yīng)才能生成二氧化硫，故填S； （5）五氧化二磷中氧元素...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

可由金屬單質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的物質(zhì)是（ ）

A. CuCl2 B. FeCl3 C. AlCl3 D. AgCl

C 【解析】A、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，故銅不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，故錯(cuò)誤； B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵，不是氯化鐵，故錯(cuò)誤； C、鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，故正確； D、銀的活動(dòng)性比氫弱，故銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試?yán)砘嚲恚ˋ）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無(wú)明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)，并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)_________色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

(2)探究上述稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的鹽酸是否過(guò)量：

根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色，不能確定稀鹽酸是否過(guò)量。同學(xué)們又分別選取硝酸銀溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的硝酸銀溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀鹽酸過(guò)量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀鹽酸過(guò)量

在述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是__________(填“方案一”或“方案二”)，另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是______________________________。

(3)若請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀鹽酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是__________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是______________________________。

紅 NaOH + HCl == NaCl + H2O 方案二 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后生成的氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀 鋅粒 有氣泡冒出，則稀鹽酸過(guò)量，反之，稀鹽酸不過(guò)量 【解析】(1)氫氧化鈉溶液顯堿性，酚酞溶液遇堿性溶液變紅。NaOH + HCl == NaCl + H2O (2)方案二是正確的，因?yàn)榉桨敢恢�，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后生成的氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)硅原子________，3個(gè)氫氧根離子_______。

2Si 3OH－ 【解析】原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)硅原子符號(hào)為2Si；3個(gè)氫氧根離子符號(hào)為3OH－。

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