分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以4個磷原子,就可表示為:4P;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素顯+4價,故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2;
故答案為:(1)4P;(2)$\stackrel{+4}{S}$O2;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 春天的花朵穿成花環(huán) | B. | 夏天糧食釀成美酒 | ||
C. | 秋天水果榨成果汁 | D. | 冬天冰磚皂成冰雕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,所以混合物一定是由不同種元素組成的 | |
B. | H2O2和H2O的分子構成不同,所以它們的化學性質(zhì)不同 | |
C. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 | |
D. | 離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子都是離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丁是該反應的催化劑 | B. | 該反應的基本類型是分解反應 | ||
C. | 該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3:17 | D. | 甲一定是化合物 |
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