分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
解答 解:(1)反應(yīng)停止后,可觀察到甲天平不平衡,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,天平不平衡的原因是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到了空氣中,反應(yīng)后天平的指針.
故填:偏右;反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中;符合.
(2)圖乙中在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),玻璃管上方系一癟氣球的目的是:燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,防止塞子被彈起(或?yàn)榱藴p壓,防止塞子被彈起);
磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可,則化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
答案:燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,防止塞子被彈起(或?yàn)榱藴p壓,防止塞子被彈起);4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是原子種類、原子數(shù)目、元素種類、物質(zhì)總質(zhì)量;一定改變的是分子種類.
故填:③.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳 | B. | 加熱高錳酸鉀 | ||
C. | 雙氧水和二氧化錳 | D. | 分解氧化汞 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 | |
B. | 常溫下水是一種無(wú)色無(wú)味的液體 | |
C. | 氧氣不易溶于水 | |
D. | 鎂能在空氣中燃燒,生成一種白色粉末狀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銀 | B. | 硫酸鈉 | C. | 稀硫酸 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K2SO4、Ba(OH)2、KCl | B. | Cu(NO3)2、NaCl、KNO3 | ||
C. | Na2CO3、KNO3、NH4Cl | D. | MgSO4、NaNO3、KCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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