6．下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．活性炭可除去水中的異味B．過(guò)濾可以使懸濁液變成溶液
C．硬水通過(guò)煮沸變成純水D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康

分析 A、根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析．
B、根據(jù)過(guò)濾的原理進(jìn)行分析．
C、根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法解答；
D、根據(jù)蒸餾水的成分進(jìn)行分析．

解答 解：A、活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，故說(shuō)法正確；
B、懸濁液的分散質(zhì)可用過(guò)濾的方法從分散劑中分離出來(lái)，過(guò)濾可以使懸濁液變成溶液，故說(shuō)法正確；
C、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水，通過(guò)加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出，形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、蒸餾水中不含有人體需要的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康，故說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列事實(shí)，不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是（　�。�
A．室外的電線在冬天變短夏天變長(zhǎng)B．一定體積的氣體加壓后體積變小
C．一定量的水結(jié)冰后體積變大D．1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
B．二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)
C．向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)
D．一氧化碳和二氧化碳都能還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示：
（1）氧氣O2        
（2）氮元素N
（3）二氧化硫SO2   
（4）一個(gè)鎂離子Mg2+
（5）空氣中含量最多的氣體N2 
（6）兩個(gè)水分子2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．碘-131原子的核電荷數(shù)為53，相對(duì)原子質(zhì)量為131．其質(zhì)子數(shù)為53，中子數(shù)為78．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．升溫使原子間間隙變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
C．原子在化學(xué)變化中不能再分，因此物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)均由原子保持
D．NaOH和KOH溶液都具有堿性，因?yàn)槎咴谒芯茈x解出OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氧化鈣碳酸鈣加水溶解、過(guò)濾
B氮?dú)?/TD>氧氣將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)
C氯化亞鐵溶液氯化銅溶液加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾
D氯化鈉溶液碳酸鈉溶液加入過(guò)量的氯化鈣溶液，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）B裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若將裝置A和E連接制取并收集氧氣，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流使試管破裂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）向裝置B、E（此時(shí)E中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是二氧化錳，該試劑的作用相同（填“相同”或“不同”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，請(qǐng)選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)，組裝該裝置時(shí)儀器連接的接口字母順序?yàn)閎→h→i→d→c→j（已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生產(chǎn)安全和生活安全至關(guān)重要，下列做法不符合安全要求的是（　�。�
A．進(jìn)入久未開(kāi)啟的深井、菜窖之前做燈火試驗(yàn)
B．油鍋著火，立即用水澆滅
C．濃硫酸粘在皮膚上，先用水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
D．用燃?xì)鉄崴飨丛�，打開(kāi)排氣扇

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同步練習(xí)冊(cè)答案