【題目】(4分)圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系是初中化學(xué)酸、堿、鹽之間的常見反應(yīng)關(guān)系(“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去)。其中:A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,A和E反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出A的化學(xué)式 ,E的俗名

(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(3)寫出E→C的化學(xué)方程式

【答案】(1)HCl 純堿(2)Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4+2NaOH

(3)Na2CO3+2HCl ==2NaCl +CO2↑+ H2O

【解析】

試題分析:A為胃酸的主要成分說明A是鹽酸,C是生理鹽水的組成成分,說明C是氯化鈉,A和E反應(yīng)能產(chǎn)生氣體,E不是金屬,說明E是碳酸鹽,因此E是碳酸鈉,B是一種堿,而且能夠和碳酸鈉反應(yīng),說明B是可溶性的堿,碳酸鈉還能夠反應(yīng)得到D,說明D是硫酸鈉,B還能和硫酸鈉反應(yīng),結(jié)合復(fù)分解反應(yīng),說明B是氫氧化鋇溶液。B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH;E→C的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl ==2NaCl +CO2↑+ H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(2)加入H2O2 氧化時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(已經(jīng)配平,X屬于常見的化合物):

,則X的化學(xué)式為

(3)NH3·H2O是氨水的主要成分,溶液顯 性,加入氨水時(shí),溶液的PH值 (填“增大”、“減少”或“不變”),當(dāng)PH≈4時(shí),會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀,則濾渣2 的成分是 (填化學(xué)式)。

(4)通常用PH試紙測(cè)定溶液的PH值,其操作方法是 。

(5)煅燒過程存在以下反應(yīng):木炭和硫酸鎂在高溫下除得到氧化鎂外,還得兩種氣體,一種會(huì)造成酸雨,另一種大量排放則會(huì)引起溫室效應(yīng)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀世界是五彩繽紛的,微觀世界更是充滿了神奇色彩。微觀思維是化學(xué)思維的重要組成部分。已知某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A甲和乙兩種物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

B化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒有改變

C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

D丙物質(zhì)中所含碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有 (填字母)。

(2)“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是 (填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加劑

B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C.含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素

D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由C、H、O三種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化另一物質(zhì),“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化。在通常情況下,E為液體,其余都是氣體。以下判斷不正確的是

A.物質(zhì)E一定是水

B.物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物

C.物質(zhì)B、F都具有還原性

D.物質(zhì)D具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒的說法正確的是

A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒

C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)

D.天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序不正確的是(

A.先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品

B.先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱

C.等導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出后,才開始收集

D.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 木柴燃燒 B. 酒精揮發(fā) C. 鐵絲彎曲 D. 冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),最好使用

A.鉛筆 B.純藍(lán)墨水筆 C.碳素墨水筆 D.圓珠筆

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同步練習(xí)冊(cè)答案