12．寫(xiě)出符號(hào)“2SO42-”中數(shù)字“2”的含義：硫酸根離子的個(gè)數(shù)為2；一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．

分析 標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

解答 解：標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，“2SO42-”中的前一個(gè)“2”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為2．
標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，“2SO42-”中的后一個(gè)“2”表示一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．
故答案為：①硫酸根離子的個(gè)數(shù)為2；②一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

�。�1）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母，下同）B．　檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條靠近集氣瓶口，火焰熄滅證明二氧化碳已收集滿．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣裝置為BC或BE，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．中華炭雕（主要成分為木炭），是集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．炭雕吸附有害氣體是物理變化B．炭雕內(nèi)部具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
C．炭雕是質(zhì)地透明的固體D．炭雕具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，商品名中的“鈣、氟”指的是（　�。�
A．元素B．分子C．單質(zhì)D．原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)利用如圖，該裝置是測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$．造成這一現(xiàn)象的原因不可能的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木炭代替紅磷
B．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有塞緊瓶塞
D．插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)已有部分空氣受熱逸出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（　�。�
A．白酒B．食鹽C．白糖D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于原子、分子敘述正確的是（　�。�
A．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧原子和碳原子
B．分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C．水變成水蒸氣時(shí)，水分子變大
D．臭氧分子是由氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．X、Y、Z三種液體對(duì)應(yīng)的pH如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．X一定是鹽酸B．Y一定是水
C．Z一定是澄清石灰水D．Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．青少年正處于成長(zhǎng)期，需要攝入足量鈣，這里的“鈣”是指（　　）
A．元素B．原子C．分子D．單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案