甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g) | 10.0 | 20.0 | 40.0 | 60.0 |
反應得到沉淀的質(zhì)量(g) | 1.45 | 2.9 | 5.8 | 5.8 |
分析 氫氧化鈉和氯化鎂反應生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉,根據(jù)反應的化學方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算.
解答 解:(1)加入10.0g氫氧化鈉溶液時產(chǎn)生1.45g沉淀,乙加入20.0g氫氧化鈉溶液時產(chǎn)生2.9g沉淀,說明了
配成溶液后的10.0克樣品與氫氧化鈉反應產(chǎn)生沉淀質(zhì)量最多是1.45g,故填:1.45g;
(2)由上述分析可知,10.0克樣品中氯化鎂與40.0g的氫氧化鈉溶液恰好反應,生成了5.8g沉淀.
設10.0克樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x,生成氯化鈉質(zhì)量為y,
2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl,
95 58 117
x 5.8g y
$\frac{95}{x}=\frac{58}{5.8g}=\frac{117}{y}$ 解得:x=9.5g,y=11.7g,
答:10.0克樣品中氯化鎂的質(zhì)量為9.5g.
(3)丙同學實驗后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{10.0g-9.5g+11.7g}{10.0g+40.0g-5.8g}$×100%=27.6%,
答:丙同學實驗后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為27.6%.
點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成的CO2質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ⑤⑥ | D. | ⑦⑧ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 胞嘧啶屬于有機物 | B. | 胞嘧啶中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:5 | ||
C. | 胞嘧啶中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 | D. | 胞嘧啶由4種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以使紫色石蕊試液變紅 | B. | 可以與鋅反應生成氫氣 | ||
C. | 濃鹽酸易揮發(fā) | D. | 可以與氧化銅反應生成氯化銅和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸質(zhì)量 | 35 | 35 | 35 | 35 |
剩余固體質(zhì)量 | 8.6 | 7.4 | 6.2 | 5.6 |
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2017屆九年級畢業(yè)班下學期第二次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:選擇題
在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液時,導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C.用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼
D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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