【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
(1)甲實(shí)驗(yàn),集氣瓶中裝滿(mǎn)水的目的__________。
(2)乙實(shí)驗(yàn),對(duì)加入飽和石灰水的要求是________,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________。
(3)丙實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是_________,說(shuō)明燃燒需要的條件是________________。
【答案】排盡集氣瓶中的空氣,使收集的氣體更純 加入的澄清石灰水要等濃度等體積 人體呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量多 乒乓球先燃燒,濾紙后燃燒 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
【解析】
(1)收集氣體時(shí),在集氣瓶中裝滿(mǎn)水是為了排盡集氣瓶中的空氣,使收集的氣體更純。
(2)根據(jù)控制變量法,該實(shí)驗(yàn)中加入的澄清石灰水要等濃度等體積。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是人體呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量多。
(3)該實(shí)驗(yàn)中可以看的現(xiàn)象是乒乓球先燃燒,濾紙后燃燒,可以證明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)都含有地殼中最多的元素,B、C、D三種物質(zhì)中都含有人體中最多的金屬元素,C可以做干燥劑,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。
(1)實(shí)驗(yàn)室中由B生成A的反應(yīng)化學(xué)方程式是_______________。
(2)A生成B的反應(yīng)化學(xué)方程式是____________________。
(3)D的一種用途____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線(xiàn)等導(dǎo)電材料.欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請(qǐng)計(jì)算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.
(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(2)B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,C的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_____。
(3)若用裝滿(mǎn)水的D裝置收集一瓶O2,氣體從b進(jìn),請(qǐng)把裝置D補(bǔ)畫(huà)完整(只畫(huà)導(dǎo)氣管)_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( )
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 常溫下,將硫放入空氣中 | 劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | 硫能與氧氣反應(yīng) |
B | 向某無(wú)色溶液中滴入溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有碳酸鹽 |
C | 向中滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 鹽酸易揮發(fā) |
D | 用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮 | 小燈泡變亮 | 氯化鈉溶液中存在自由移動(dòng)的離子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖:
(1)A點(diǎn)的含義是_____。
(2)t2℃,將25g甲物質(zhì)放入60g水中,充分溶解后,所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是_____。
(4)將50克10%的甲物質(zhì)的溶液稀釋到2%,需要加入_____克水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,瓶?jī)?nèi)有一枚打磨光亮的鐵釘,分液漏斗里裝有一定量液體,實(shí)驗(yàn)前U型管內(nèi)液面b,c保持水平。
(1)若分液漏斗中的液體是水,打開(kāi)分液漏斗活塞注入一定量水,旋緊活塞,一段時(shí)間后觀察到U型管內(nèi)液面b上升到a處,c隨之下降,用理化知識(shí)來(lái)解釋上述現(xiàn)象_____。
(2)若分液漏斗里的液體注入瓶?jī)?nèi),U型管液面呈現(xiàn)出b低c高的現(xiàn)象,分液漏斗內(nèi)的液體可能是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:。表示了參與反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即在點(diǎn)燃條件下,每____份質(zhì)量的硫與____份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成_____份質(zhì)量的二氧化硫
(2)化學(xué)反應(yīng)前后必定沒(méi)有發(fā)生改變的是______(填字母)
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類(lèi) ④物質(zhì)種類(lèi) ⑤原子種類(lèi) ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A ①④⑥
B ①③⑤⑥
C ①②⑥
D ②③⑤
(3)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為____________。
(4)密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 1.5 | X | 0.8 | 2.2 |
下列選項(xiàng)正確的是(________)
A 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B X=54
C 丙、丁一定是單質(zhì)
D 甲一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬是一種重要的資源。
(1)為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組實(shí)驗(yàn)探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程 圖并完成了回收金屬銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn)。
①固體 X 的成分是______;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。
②上述流程中,在加入適量 B 時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
③操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______。
(2)某同學(xué)為探究 Mg、Fe、Cu 三種金屬的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行了 如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如 圖乙),
甲 乙
發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾 液中含有的金屬離子的可能組合有______(填字母)。
AMg2+ BMg2+和 Fe2+ CMg2+和 Fe3+ DMg2+和 Cu2+ EMg2+、Fe2+和 Cu2+
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