6．下列實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析判斷；
B、根據(jù)聞氣味的方法分析判斷；
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析判斷；
D、根據(jù)檢查氣密性的方法分析判斷．

解答 解：A、熄滅酒精燈要用燈冒蓋滅，用嘴吹會引起事故，圖中操作錯誤；
B、聞藥品的味道，因許多藥品有毒或有強烈的刺激性，在聞氣味時應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔；圖中操作錯誤；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤；
D、檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水槽中，然后用手握住試管外壁，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，圖中操作正確．
故選D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后不會發(fā)生改變的是（　�。�
A．物質(zhì)形狀  B．物理性質(zhì)  C．質(zhì)量  D．化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．向試管里傾倒液體藥品時，試劑瓶口要緊挨試管口
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2013年11月6日我國多處地方出現(xiàn)了較為嚴重的霧霾現(xiàn)象，霧霾又稱煙霞是空氣中的灰塵和有害物質(zhì)等粒子使大氣渾濁，視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化．下列措施不利于治理霧霾的是（　�。�
A．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒B．在汽車上安裝汽車尾氣處理裝置
C．大力發(fā)展火力發(fā)電D．大力開發(fā)新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言．請你用化學(xué)用語填空．
（1）應(yīng)用最廣泛的金屬是Fe；
（2）赤鐵礦的主要成分Fe2O3；
（3）鈉離子Na+；               
（4）空氣中含量最多的物質(zhì)是N2；
（5）2個氧分子2O2；          
（6）人體中含量最多的物質(zhì)是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有六種物質(zhì)：①液態(tài)氧氣、②凈化后的空氣、③海水、④稀有氣體、⑤食醋、⑥氮氣，請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）屬于純凈物的是①⑥_；
（2）屬于混合物的是②③④⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．通過學(xué)習(xí)化學(xué)知識，要學(xué)會應(yīng)用知識分析、解決問題．
（1）進入山洞探險，常需要做燈火實驗．
（2）爆米花放在空氣中變軟，說明空氣中含有水蒸氣．
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變紅的原因：試管口沒有放一團棉花．
（4）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶壁炸裂的可能原因：鐵絲接觸集氣瓶壁．
（5）久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白膜，說明空氣中含有CO2．若要洗去這層白膜，常用稀鹽酸，反應(yīng)的文字表達式是碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子，經(jīng)測定該原子的質(zhì)量為4.89946×10-25kg（已知碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg）計算：
（1）則該原子的相對原子質(zhì)量是多少？
（2）該原子中子數(shù)為多少？
（3）中子數(shù)與電子數(shù)之差是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．寫出下列反應(yīng)的文字表達式并回答問題：
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（2）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止二氧化硫氣體逸出污染空氣．
（3）鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應(yīng)當在瓶內(nèi)放少量的水．
（4）實驗室在常溫下制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（5）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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