11.(1)過氧化鈉(Na2O3)是潛水艇中的制氧劑,它能與二氧化碳反應生成氧氣和另一種常見化合物,請寫出此反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;在過氧化鈉中氧元素的化合價為-1.
(2)二氧化硅屬于非金屬氧化物.它的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由原子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3,Na2SiO2使瓶口與瓶塞粘合在一起,該反應的化學方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.
(3)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸(H3BO3)溶液,請寫出該反應的化學方程式3NaOH+H3BO3═Na3BO3+3H2O.

分析 (1)過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,寫出反應的化學方程式即可.
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答.
(2)根據(jù)題意,二氧化硅屬于非金屬氧化物,它的結(jié)構(gòu)與金剛石相似;NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3,同時生成水,進行分析解答.
(3)氫氧化鈉與硼酸(H3BO3)溶液反應生成硼酸鈉和水,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
鈉元素顯+1價,設氧元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x=0,則x=-1價.
(2)二氧化硅屬于非金屬氧化物,它的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,則二氧化硅是由原子構(gòu)成的.
NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3,同時生成水,反應的化學方程式為:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.
(3)氫氧化鈉與硼酸(H3BO3)溶液反應生成硼酸鈉和水,反應的化學方程式為:3NaOH+H3BO3═Na3BO3+3H2O.
故答案為:(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;-1;(2)原子;2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;(3)3NaOH+H3BO3═Na3BO3+3H2O.

點評 本題難度不大,掌握化學方程式的書寫方法、化合價的原則、物質(zhì)的微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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2.關(guān)于溶液的下列敘述中,正確的是( 。
A.溶液都是無色透明的液體B.蔗糖溶液能導電
C.溶液一定是混合物D.溶液中的溶質(zhì)只可以是固體

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2.氨氣(NH3)有強烈的刺激性氣味,密度比空氣小,具有還原性,在純氧中能夠認識,當與空氣混合時(在爆炸極限范圍內(nèi)),通明火也能發(fā)生爆炸.如圖是驗證NH3在加熱條件下具有還原性的裝置,當擠壓橡皮球把氬氣鼓入盛有濃氨水的廣口瓶時,就能促使氨水揮發(fā)出NH3并進入試管,請回答下列問題:
(1)以下是圖中實驗的主要操作步驟,正確的順序為③②④⑤①⑥(填序號).
①先通一會NH3,再加熱;    ②將CuO粉末裝入試管底部;
③檢查裝置的氣密性;         ④試管口略向下傾斜;
⑤導氣管插入試管的底上部;   ⑥先停止加熱,等試管冷卻再停止通NH3
(2)加熱反應一段時間后,可看到試管底部有紅色物質(zhì)生成,管口有液體生成,并檢測到還生成一種空氣中含量最多的氣體.寫出NH3與CuO反應的化學方程式:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
(3)該裝置沒有對尾氣進行處理,會(填“會”或“不會”)造成空氣污染,如何檢驗尾氣中是否含有未反應的NH3?把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口處,如果石蕊試紙變藍色,說明尾氣中含有氨氣,反之則不含有氨氣.
(4)反應結(jié)束時,為什么不能先撤出導氣管再熄滅酒精燈?如果先撤出導管,空氣進入,加熱條件下銅能和空氣中的氧氣反應生成氧化銅.
【繼續(xù)探究】你是否有新的方法促使廣口瓶中的濃氨水揮發(fā)出NH3?請寫在下面.

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19.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD(填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶沒有收集滿二氧化碳.出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①藥品量不夠,②裝置漏氣.
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→c→d→a→b→F.

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6.下列反應中,屬于緩慢氧化的是( 。
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16.下列廚房用具,在空氣中最容易銹蝕的是(  )
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計算、稱量、溶解.

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1.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究.請你參與她的探究活動.
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【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.現(xiàn)象:②固體溶解,產(chǎn)生氣泡.反應的化學方程式為:③NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗.
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成.
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
步驟:④取少量該固體加入試管中,加入適量的氯化鈣溶液;
現(xiàn)象:⑤產(chǎn)生白色沉淀.
試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式:⑥2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【拓展應用】根據(jù)以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:⑦用作發(fā)酵粉.

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