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右圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，根據圖示回答下列問題：

(1)t1℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數較大的是___________溶液(填“A”或“B””)。   

(2)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質量關系是A______B。

(3)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃，欲使它們仍為飽和溶液，可采取的方法有                            。（答一條即可）

（1）B；(2)  >；(3) 增加溶質（或蒸發(fā)溶劑，答對任何一條都可）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13、右圖是a、b兩種物質的溶解度曲線，下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

11、按要求完成下列填空．
（1）地殼中含量最多元素的元素符號為
O
；空氣中體積含量最多的物質的化學式為
N2
；Mg2+中的“2”表示的意義為
一個鎂離子帶兩個單位的正電荷
．
（2）草木灰的主要成分是K2CO3，K2CO3屬于
鹽
（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”），它的水溶液的PH
＞
7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）右圖是a、b兩種物質的溶解度曲線．
①在t1℃到t2℃之間時，a、b能否配成溶質質量分數相同的飽和溶液？
不能
（填“能”、或“不能”）．
理由是
在t1℃到t2℃之間時a的溶解度與b的溶解度始終不相等
．
②把t1℃時a的飽和溶液升溫到t2℃，則溶液的溶質質量分數將
不變
（填“變大”、“變小”、或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

右圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，根據圖示回答下列問題：
（1）P點的意義
t2℃時，A、B兩物質的溶解度相同
t2℃時，A、B兩物質的溶解度相同
．
（2）t1℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數A
＜
＜
B溶液（填寫“＞”、“＜”或“=”，下同）．
（3）t2℃時，欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液，所需水的質量關系是A
═
═
B．
（4）將t3℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t2℃，則析出固體的質量關系是A
＞
＞
B．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?四川）右圖是A、B兩種物質的溶解度曲線．
（1）由此曲線你獲得的信息有（任寫一點）
t1℃時，A、B兩物質的溶解度相等（其它合理答案均給分）
t1℃時，A、B兩物質的溶解度相等（其它合理答案均給分）
．
（2）把t2℃時A物質的飽和溶液降溫至t1℃，下列判斷正確的是
a
a
．
a．溶液仍然是飽和溶液
b．溶液變成了不飽和溶液
c．溶劑的質量一定變小
d．溶液中溶質的質量不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?黃浦區(qū)一模）右圖是A、B兩種物質溶解度曲線．現(xiàn)分別向50克A和80克B固體中各加水150克，加熱溶解，同時蒸發(fā)掉50克水，冷卻至T1℃，這時（　�。�

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