【題目】一氧化氮雖然是大氣的主要污染物之一,但它在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
(1)汽車尾氣的排氣管上裝一個(gè)微化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下,一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)目前,有一種治理一氧化氮的方法,在400℃左右,有催化劑存在的情況下,氨氣(NH3)和一氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退,?qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)反應(yīng)方程式為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推斷出前的化學(xué)計(jì)量數(shù)X的值為__________。
【答案】 4
【解析】
(1)在催化劑的作用下,一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為:。
(2)氨氣和一氧化氮在催化劑和400℃條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前后氧原子都是10個(gè),反應(yīng)后氮原子是4個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是4個(gè),包含在XNH3中,反應(yīng)后氫原子是12個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是12個(gè),包含在XNH3中,所以X的值為4。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:
(1)把一根小木棒平放在蠟燭的火焰中(如圖),約一秒后取出,可以看到小木棒的________(填字母)處最先被炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的________溫度最高。
(2)將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) _________________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā) 現(xiàn)__________________。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)缺鈣,人體如缺乏此元素易得____病。該同學(xué)的爸爸給他買了補(bǔ)鈣劑(標(biāo)簽如圖)
①碳酸鈣中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為_____;
②為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品中碳酸鈣的含量,取10片補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)剩余固體和液體總質(zhì)量為116.2g. 請(qǐng)完成下列問(wèn)題:生成的二氧化碳的質(zhì)量____g?求該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____(寫出計(jì)算過(guò)程)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化方程式為
B.紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.如果去掉裝置中的小氣球,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.將紅磷換成氯化鈉固體也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖所示的改進(jìn)。
(1)儀器a的名稱是_________;
(2)硫在氧氣中燒時(shí)火焰的顏色為_________;
(3)蘸有Na0H溶液的棉花在本實(shí)驗(yàn)中的作用是_________;
(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是________(填序號(hào))。
A觀察兩種氣體的顏色
B扇聞兩種氣體的氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用____________法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲、乙兩瓶氣體。
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖),用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿了白煙。然后,將甲瓶倒放水中,松開(kāi)夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有________。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有________。
(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的___________含量比空氣中少,______________的含量比空氣中多。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化合物在純氧氣中燃燒生成CO2和SO2,兩者的質(zhì)量之比11∶32。若此化合物是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體,且1個(gè)分子中含有3個(gè)原子(其中碳為+4價(jià)),則此化合物的化學(xué)式為_________;此化合物在純氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為___________________.。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。已知物質(zhì)A和B組成元素相同,物質(zhì)甲、乙為黑色固體。
(1)寫出物質(zhì)E名稱_____。
(2)寫出①反應(yīng)文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)_____。
(3)物質(zhì)甲在反應(yīng)①中起_____作用。
(4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種常用的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)材料的組成情況:
(1)圖中屬于單質(zhì)的是_____。(填序號(hào))
(2)鉛筆芯的主要成分是_____,利用這種材料制作鉛筆芯的原因是_____。
(3)寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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