下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、
 氧氣使帶火星的木條復(fù)燃
B、
      水受熱蒸發(fā)
C、
        液體混合產(chǎn)生氣體
D、
         白色粉末變成藍(lán)色晶體
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、氧氣使帶火星的木條復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
B、水受熱蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、濃鹽酸和碳酸鈉溶液混合過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、白色粉末變成藍(lán)色晶體過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知金屬氧化物A2O3、BO的式量之比為4:1,取這兩種氧化物的混合物60g與足量鹽酸反應(yīng),已知生成水的質(zhì)量共22.5g,其中BO與鹽酸反應(yīng)生成的水為9g,求兩種金屬氧化物的式量各為多少?

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萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來應(yīng)立即
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做
 
.因此,氫氧化鈉可做某些氣體的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大家都曾經(jīng)觀察過蠟燭的燃燒,你認(rèn)為此變化過程中( 。
A、只發(fā)生化學(xué)變化
B、既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化
C、只發(fā)生了物理變化
D、無法確定發(fā)生了什么變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

50毫升水倒入50毫升酒精中,震蕩后,總體積小于100毫升.這一現(xiàn)象不能說明( 。
A、分子的體積很小
B、分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C、分子間有間隔
D、分子會(huì)分成原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于“銅綠”性質(zhì)的研究:
①觀察顏色為綠色;       ②加入鹽酸能反應(yīng)產(chǎn)生氣體;
③放入水中不能溶解;     ④加熱后會(huì)變成黑色粉末.
其中屬于其物理性質(zhì)的是( 。
A、①②B、②③C、①③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示等質(zhì)量的金屬Zn和Fe分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A、X表示反應(yīng)所用時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B、X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D、X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

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