13.如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).下列四組選項(xiàng)中,符合該圖要求的是( 。 
ACO2NaOH溶液稀HCl溶液Ca(OH)2溶液CuCl2溶液Fe
BCaO稀HCl溶液Fe稀H2SO4溶液Na2CO3溶液Ca(OH)2溶液
CFe稀H2SO4溶液BaCl2溶液Cu(NO32溶液Ca(OH)2溶液Na2CO3溶液
DZn稀HCl溶液CaCO3CuSO4溶液NaOH溶液FeCl3溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)鐵不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鐵不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)鐵會(huì)稀硫酸、硝酸銅反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)與硫酸、硝酸銅反應(yīng),碳酸鈉會(huì)與氫氧化鈣、氯化鋇、硫酸反應(yīng),氯化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)碳酸鈣不會(huì)與氯化鐵反應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 解:A、鐵不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B、鐵不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、鐵會(huì)稀硫酸、硝酸銅反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)與硫酸、硝酸銅反應(yīng),碳酸鈉會(huì)與氫氧化鈣、氯化鋇、硫酸反應(yīng),氯化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng).符合題意,故C正確;
D、碳酸鈣不會(huì)與氯化鐵反應(yīng),不符合題意,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,主要考查了物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng),從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握規(guī)律、應(yīng)用規(guī)律的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.水污染
(1)水污染物:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.
(2)防止水污染:工業(yè)三廢經(jīng)處理后排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)后排放、提倡零排放;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥.
(3)愛護(hù)水資源:節(jié)約用水,防止水體污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.野炊時(shí),小華發(fā)現(xiàn)簧火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是( 。
A.增大木柴與空氣的接觸面積B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn)D.方便添加木柴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E裝置收集氧氣,為獲得較為純凈的氧氣,必須等到水中的導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中.
(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氣體時(shí),必須考慮該氣體AC(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))等的性質(zhì).
A.常溫常壓下能否與氧氣反應(yīng)            B.常溫常壓下能否與水反應(yīng)
C.常溫常壓下密度是否比空氣大          D.常溫常壓下是否易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用元素符號(hào)或化學(xué)式表示
(1)二氧化硫分子SO2;    
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(3)2個(gè)氮原子2N; 
(4)標(biāo)出+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$; 
(5)鈉離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯(cuò)誤的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g522022
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.(1)物質(zhì)是由元素組成的,例如,水是由氫元素、氧元素組成的;
(2)物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,例如,鐵由鐵原子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成的,氯化鈉由氯離子、鈉離子構(gòu)成的;
(3)分子是由原子構(gòu)成的,例如,一個(gè)過氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.向AgNO3和Fe(NO32的混合液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾后往濾渣中加稀鹽酸,有無色的氣體產(chǎn)生,則濾渣中存在的金屬是(  )
A.濾渣中一定有Fe、Ag、ZnB.濾渣中一定有Fe、Ag,可能有Zn
C.濾渣中一定有Zn、Fe,可能有AgD.濾渣中一定有Ag,可能有Zn和Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.A+B高溫反應(yīng)生成C+D,A,B,C為氧化物D為單質(zhì).且D為密度最小的氣體,A,C由同種元素構(gòu)成,A,B,C,D為氣體,則化學(xué)方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案