6．北京某批發(fā)商城，是北京較大的綜合批發(fā)市場(chǎng)之一．
（1）當(dāng)市場(chǎng)內(nèi)二氧化碳濃度升高時(shí)，會(huì)給人造成呼吸不暢，其原因是二氧化碳具有不幫助呼吸的性質(zhì)，影響人的健康．此時(shí)，自動(dòng)天窗系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟通風(fēng)，使空氣清新．
（2）北京人口眾多，人均水資源占有水緊張．為此市場(chǎng)內(nèi)設(shè)計(jì)了一套先進(jìn)的雨水收集系統(tǒng)．每年可收集大量雨水、空調(diào)水，充分地利用了水資源．說(shuō)說(shuō)你在生活中的一個(gè)節(jié)水措施洗菜的水澆花、沖廁所．

分析 （1）根據(jù)二氧化碳不幫助呼吸分析；（2）聯(lián)系生活實(shí)際，得到合理利用和保護(hù)水資源的具體措施，答案不唯一．

解答 解：（1）由于二氧化碳不幫助呼吸，當(dāng)市場(chǎng)內(nèi)二氧化碳濃度升高時(shí)，會(huì)給人造成呼吸不暢；
（2）洗菜的水澆花、沖廁所，使用節(jié)水龍頭，生活污水不任意排放等都可以節(jié)約用水防止水污染．
故答案為：（1）不幫助呼吸；（2）洗菜的水澆花、沖廁所．

點(diǎn)評(píng) 掌握水污染的途徑，平時(shí)注意節(jié)約用水，防止水污染，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體，并完成相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究．回答有關(guān)問(wèn)題：

①儀器a、b的名稱是試管、鐵架臺(tái)．
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取一瓶干燥的氧氣，需要選擇的裝置組合是AE，化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
③實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的發(fā)生裝置是C，該發(fā)生裝置的名稱叫啟普發(fā)生器，優(yōu)點(diǎn)是隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停（能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止），圖示為反應(yīng)的停止（填“進(jìn)行”或“停止”）狀態(tài)；充分反應(yīng)后，向反應(yīng)后的混合溶液中加入鋅粒，產(chǎn)生氣泡，則混合溶液中的溶質(zhì)成分為CaCl2HCl（填寫化學(xué)式）．
④同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)發(fā)現(xiàn)很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響．
實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論
Ⅰ．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，
硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．		說(shuō)明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．
Ⅱ．細(xì)鐵絲在氧氣中易燃燒，化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，
粗鐵絲在氧氣中不易燃燒．		說(shuō)明反應(yīng)物的接觸面積不同，
反應(yīng)的速率不同．
Ⅲ．碳在氧氣不足的條件下燃燒生成一氧化碳，
碳在氧氣充足的條件下燃燒生成二氧化碳．		說(shuō)明反應(yīng)物的用量不同，產(chǎn)物不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
過(guò)氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量
136.00.2133.0
請(qǐng)計(jì)算：
Ⅰ．制得氧氣的物質(zhì)的量為0.1mol．
Ⅱ．該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）．
Ⅲ．理論上該實(shí)驗(yàn)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是（　�。�
A．
  拉瓦錫		B．
    達(dá)爾文		C．
    道爾頓		D．
     牛頓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
   傾倒液體		B．
     取用固體粉末		C．
        稱量固體		D．
   熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）A圖稱量前，要將天平調(diào)平衡，首先要把游碼歸零，然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲；稱量粉末狀固體時(shí)若藥品量不足，此時(shí)一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方，另一只手應(yīng)輕振手腕，使少量藥品落人盤中．
（2）上述圖有明顯錯(cuò)誤的是B（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．（1）一瓶久置的熟石灰可能發(fā)生變質(zhì)，用化學(xué)方程式解釋變質(zhì)的原因：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）探究該瓶熟石灰的成份．
猜想：熟石灰的成分可能是①氫氧化鈣；②碳酸鈣；③氫氧化鈣與碳酸鈣
實(shí)驗(yàn)：取少量固體于燒杯中，加入一定量的水溶解，靜置
步驟現(xiàn)象結(jié)論
1、取上層清液于試管中，
滴入2、3滴酚酞試液
酚酞不變紅		白色固體中
無(wú)氫氧化鈣
2、取下層白色固體于試管中滴加鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生白色固體中有碳酸鈣
經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明：該熟石灰完全（填“完全”或“部分”）變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程．圖中單質(zhì)是N2（填化學(xué)式）；該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為氧元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化加\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)最基本的操作．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
   點(diǎn)燃酒精燈		B．
  傾倒液體		C．
   稱量固體		D．
       過(guò)濾

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