【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種高效多功能凈水處理劑,工業(yè)上常采用次氯酸鈉(NaClO)氧化法生產(chǎn),反應原理用化學方程式表示為: 3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O
(1)次氯酸鈉(NaClO)的相對分子質(zhì)量為__;其中氯元素的化合價為__;
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為____(填最簡比);
(3)現(xiàn)要制得830kg含雜質(zhì)20%的高鐵酸鈉,至少需要次氯酸鈉的質(zhì)量是多少__________?(列式計算)
【答案】74.5 +1 7:8 447kg(詳見解析過程)
【解析】
(1)在NaClO中,鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,設(shè):次氯酸鈉中氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,則+1+x+(﹣2)=0,解得x=+1,其相對分子質(zhì)量=23+35.5+16=74.5;
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比=56:(16×4)=7:8;
(3)含雜質(zhì)20%的高鐵酸鈉中高鐵酸鈉的含量是1﹣20%=80%。
設(shè):需要次氯酸鈉的質(zhì)量為x。
x=447kg。
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【題目】將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中,勺子很快就熔化;當水溫降到26℃時,水中有凝 固的金屬鎵。己知鎵在元素周期表中的信息和鎵的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別如圖2、圖3所示。下列說法錯誤的是
A. 金屬鎵的熔點高于26℃,低于90℃
B. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72
C. 鎵原了核外有31個電子
D. 圖3所表示粒子的化學符號是Ga
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【題目】碳酸亞鐵(FeCO3)可用于制作補鐵藥物,以下是用赤鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2等)為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖:
(資料)40℃以上時,(NH4)2CO3易分解。
(1)操作Ⅰ的名稱為_____,該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號)。
(2)向硫鐵礦燒渣中通入CO發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(3)加入(NH4)2CO3后,該反應必須控制的條件是__________。
(4)溶液C中一定含有的元素有__________。
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【題目】某;瘜W興趣小組用如圖所示裝置,進行碳及碳的氧化物的有關(guān)性質(zhì)探究。
(查閱資料)實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體。
(1)在加入藥品前,首先應_____。
(2)從左側(cè)通入二氧化碳氣體,經(jīng)過A處灼熱的炭粉,生成了_____(填化學式),該反應中碳表現(xiàn)為_____(選填“氧化性”或“還原性”);
(3)一段時間后,B處的實驗現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____;
(4)實驗中,裝置D中的溶液逐漸排入燒杯E中,裝置D在本實驗中的作用為:①_____、②_____。
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【題目】化學來源于生活,又服務于生活,請用所學化學知識回答下列問題。
(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是_________________。
(2)古人在野外生火時!般@木取火”。“鉆木取火”滿足的燃燒的條件是____(填序號)。
A.提供可燃物 B.與氧氣接觸 C.達到燃燒所需的最低溫度
(3)下圖金屬應用的實例,主要利用金屬的導熱性的是_______(填序號);
A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器
(4)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,則X的化學式為_______________;
(5)鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨。由此得知鈦合金具有的優(yōu)良性能是_____________。(答一點即可)
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【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用;瘜W實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行了研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進行實驗(還測量收集的氧氣體積),過氧化氫分解的化學方程式為_________________。
(2)能用排水法收集氧氣的原因是 _________________________。
(3)已知:常溫常壓下,氧氣的密度為1. 33 g·L–1。實驗小組稱量了10 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液進行實驗,如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中,則選擇規(guī)格為________mL(選填“50”、“200”或“250"”)的量筒收集氧氣較為合適。
(4)實驗小組同學還探究了溫度對過氧化氫分解速率的影響,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
由此得出的結(jié)論是_________________________。
Ⅱ.腐蝕性
(查閱資料)H2O2溶液有一定的腐蝕性。
(進行實驗)將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進行實驗,實驗現(xiàn)象如下表:
(解釋與結(jié)論)
(5)實驗④的作用是________________。
(6)實驗⑤中銅片被腐蝕的反應為Cu + H2O2+ H2SO4=CuSO4+□________,請補全該反應的化學方程式。
(反思交流)
(7)小紅同學提出,實驗⑤中除發(fā)生(6)所給的反應外,還發(fā)生了另一個反應導致有細小的氣泡產(chǎn)生,該反應的反應物是_______________________。
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【題目】某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究。請你參與并回答問題。
(教師提醒)它由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。
(提出猜想)紅色粉末可能的組成,
猜想①:紅色粉末是Cu; 猜想②:紅色粉末是Fe2O3;
猜想③:紅色粉末是Cu 和Fe2O3的混合物
(實驗探究)同學們?yōu)榇_定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按右下圖在通風櫥中進行實驗。
反應前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 |
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3 g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1 g |
(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式_______,玻璃管中應該觀察到的現(xiàn)象是_________
(2)小蔣同學初步分析表中的數(shù)據(jù)后,馬上得出猜想_______(填“①”“②”“③”)肯定不正確,理由是_______________。
(3)有同學認為為了防止燒杯中液體倒吸,本實驗停止加熱前應先斷開A和B的連接,但小明認為不需要,理由是_________________
(反思評價)(4)實驗后小組內(nèi)有同學指出:上圖裝置未進行尾氣的處理。于是有同學設(shè)計了用如圖裝置代替原裝置,則C裝置的作用有___________________(至少答兩點)。
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【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 兩個反應都屬于置換反應
B. 兩個反應的條件均為“加熱”
C. 兩個反應中,碳元素的化合價都升高
D. 兩個實驗中,試管或玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量的減少量都等于產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量
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【題目】水在生活、生產(chǎn)和科學實驗中非常重要,請回答下列問題。
(1)下列有關(guān)水的說法正確的是___________。
A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C.生活污水可以任意排放 D.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用
(2)用如圖所示裝置進行可燃物燃燒條件的探究實驗,已知白磷的著火點為 40℃,紅磷的著火點為 240℃(白磷、紅磷均不超 過綠豆大小,錐形瓶中的白磷 A 與紅磷被銅條隔開)。
①寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式___________。
②能得到“可燃物燃燒需要氧氣”這一結(jié)論的現(xiàn)象為___________。
③該實驗中熱水的作用___________。
(3)根據(jù)銅銹蝕生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],某同學猜想:銅銹蝕時要有氧氣、水和二氧化碳 共同參與。為證明銅生銹“必須有水參與”,需要進行下圖所示實驗中的___________。
(4)不同溫度下,二氧化碳在水中的溶解度隨壓強變化如右圖所示。 圖中 t1 對應的溫度為 20℃,則 t2 對應的溫度___________(填字母)。
A.大于 20℃ B.小于 20℃ C.無法確定
(5)按如圖所示裝置,將液體 x 注入裝有固體 y 的試管中,會導致 U形管中右端液面升高,則可能的組合是___________。
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