分析 (1)把紅色的氧化汞固體放在試管中加熱,可以看到試管上有銀白色的小液滴生成,用帶火星的木條在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明有新物質(zhì)汞和氧氣生成,屬于化學(xué)變化,據(jù)此結(jié)合化學(xué)變化的實質(zhì),進行分析解答.
(2)化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,進行分析解答.
解答 解:(1)加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞.
(2)化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,則原子與分子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分.
故答案為:(1)氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,汞原子直接聚集成金屬汞;
(2)在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分.
點評 本題難度不大,掌握化學(xué)變化的實質(zhì)(分子分成原子,原子再重新組合成新分子)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
B. | 20℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 40℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫至 20℃,甲析出的晶體比乙多 | |
D. | 20℃時,甲、乙的溶解度都是30 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
B. | 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 | |
C. | 魚、蝦等能在水中生存,說明氧氣易溶于水 | |
D. | 液氧屬于純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體生長發(fā)育必需的物質(zhì) | B. | 主要供能物質(zhì) | ||
C. | 容易消化的物質(zhì) | D. | 有機物 |
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