下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A、NaOH    氫氧化鈉    燒堿
B、Ca（OH）2    氫氧化鈣    生石灰
C、Na2CO3    碳酸鈉    純堿
D、Hg           汞        水銀
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：A、氫氧化鈉俗稱(chēng)燒堿、火堿、苛性鈉，化學(xué)式是NaOH．對(duì)應(yīng)正確；
B、氧化鈣俗稱(chēng)生石灰，化學(xué)式是CaO，物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)；
C、碳酸鈉俗稱(chēng)純堿，化學(xué)式是Na2CO3．對(duì)應(yīng)正確；
D、汞俗稱(chēng)水銀，化學(xué)式是Hg．對(duì)應(yīng)正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名的掌握與應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（　�。�
A、
      Na2CO3
B、
     CaCO3
C、
      CaCl2
D、
      NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、原子不能再分
B、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
D、原子可以構(gòu)成分子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃燒是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象．下列有關(guān)燃燒或滅火的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鈉可以在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參加
B、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣
C、實(shí)驗(yàn)“燒不壞的手帕”的原因是：酒精燃燒放熱用于蒸發(fā)手帕上水，而溫度沒(méi)有達(dá)到手帕著火點(diǎn)．
D、碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①食鹽②硝酸鎂③燒堿④氯化鐵四種溶液，不用其它試劑，將它們一一鑒別出來(lái)的先后順序是（　�。�
A、④②③①B、④③②①
C、④②①③D、③④①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只用一種試劑就能鑒別硝酸鋇、碳酸鈉、硫酸鉀三種溶液，該試劑是（　　）
A、硝酸鉀溶液B、稀硫酸
C、氫氧化鈉溶液D、硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　�。�
A、真空包裝
B、充入氧氣
C、放入一小包鐵粉
D、充入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燈泡中如果有氧氣存在，則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被燒壞．因此，在燈泡內(nèi)常涂入一種暗紅色的固體物質(zhì)，用來(lái)完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長(zhǎng)燈絲的壽命，請(qǐng)你猜測(cè)這種物質(zhì)可能是（　　）
A、氧化汞粉末B、鐵銹粉末
C、紅磷D、銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液．問(wèn)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量和水的質(zhì)量分別為多少克？

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