【題目】如圖為初中化學(xué)教材上的一些重要實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(2)由B實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

(3)鐵絲在氧氣中燃燒的試驗(yàn)中水的作用是

(4)實(shí)驗(yàn)A方案(紅磷燃燒測(cè)空氣中氧氣含量)設(shè)計(jì)的不足之處是

【答案】(1)蠟燭由下到上依次熄滅;(2)水是由氫元素和氧元素組成的;(3)防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.(4)集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有放水

【解析】(1)由二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,所以,傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭由下到上依次熄滅;

(2)水通電后生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;

(3)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高,為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,所以加入少量水,

(4)集氣瓶?jī)?nèi)的水能夠吸收反應(yīng)放出的熱,可以使集氣瓶?jī)?nèi)的溫度盡快降低到室溫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( )

A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題.

(1)某課外小組,利用如圖提供的部分裝置,制取氣體.

①如圖儀器a的名稱為 ,制取和收集二氧化碳可選用裝置為(填序號(hào),下同) ,該套裝置還可制取和收集 氣;若用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則選擇的裝置為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣,應(yīng)選用的裝置為(填序號(hào)) .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)如圖F為木炭在高溫下還原氧化銅的裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省淮安市】人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如表所示,其中酸性最強(qiáng)的是(

體液

A、血液

B、胃液

C、唾液

D、膽汁

pH范圍

7.35﹣7.45

0.8﹣1.5

6.6﹣7.1

6.8﹣7.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省菏澤市】下列物質(zhì)的變化過(guò)程屬于化學(xué)變化的是(

A.品紅擴(kuò)散 B.碳氨分解 C.纖維織布 D.積雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)填空.

(1)植物光合作用得到的單質(zhì)是 ;

(2)俗稱干冰,通常用作人工降雨劑的是 ;

(3)形成酸雨的主要?dú)怏w是 ,NO2等;

(4)標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià) ;

(5)在3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2x↑+4H2O反應(yīng)中X為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年上海市】對(duì)鹽的組成敘述正確的是

A.都含有原子團(tuán) B.都含有金屬元素

C.都不含有氫元素 D.都含有非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為形象展示水分解的微觀過(guò)程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)懂得微觀粒子,其中表示水分解過(guò)程中不能再分的粒子是(

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā) B.水的電解 C.瓷碗破碎 D.干冰升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案