（2013?本溪）近日，央視曝光了“鎘大米”事件，大米中鎘含量嚴(yán)重超標(biāo)，危害人體健康，其中“鎘”指的是（　　）
分析：食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鎘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述．
解答：解：大米中鎘含量嚴(yán)重超標(biāo)，這里的“鎘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鎘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?本溪一模）中和反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．下列應(yīng)用于中和及應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?本溪一模）回答下列問(wèn)題：
（1）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法正確的是
AD
AD
（填字母）．
A、O2（H2O）--通過(guò)濃硫酸
B、NaCl溶液（KNO3）--降溫結(jié)晶
C、CaCO3粉末（KNO3）--加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D、KCl固體（K2CO3）--加過(guò)量鹽酸、蒸發(fā)
寫出上述除雜方法中，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑

（2）取一濾紙條，等間距滴紫色石蕊溶液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），
兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列說(shuō)法不正確的是
D
D
（填選項(xiàng)字母）．

A、氨水的pH大于7
B、酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C、氨分子和氯化氫分子不斷運(yùn)動(dòng)
D、所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等
該實(shí)驗(yàn)中，在玻璃管兩端都能看到白霧，該現(xiàn)象體現(xiàn)出哪些物質(zhì)的哪些性質(zhì)？
濃鹽酸和濃氨水均具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫和氨氣都易溶于水
濃鹽酸和濃氨水均具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫和氨氣都易溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?本溪）下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?本溪）水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源．
（1）自然界的水中都含有雜質(zhì)，利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的
吸附
吸附
性凈化水．
（2）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）“節(jié)約用水，從我做起”．請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法
隨手關(guān)閉水龍頭
隨手關(guān)閉水龍頭
．

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