(5分)某興趣小組做右圖所示為了探究分子性質(zhì)的實驗,請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題。

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 — 3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有                            
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是                   ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                    
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要           ,理由是                                               。
蒸餾水不能使酚酞試液變紅,濃氨水能使酚酞試液變紅     液體變紅   氨分子不斷由A燒杯中運動到B燒杯中,使酚酞變紅       無必要   因為在第一步實驗中已經(jīng)證明解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選做題:某興趣小組用右圖所示裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.若用該裝置制取氫氣,通過分液漏斗中加入30mL稀鹽酸,與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)(鹽酸足量),已知該溫度下氫氣的密度為0.0892g/L,應(yīng)能收集到
 
mL的氫氣.3次實驗收集到的氫氣體積的平均值約為242 mL.你認(rèn)為造成這種實驗誤差的主要原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(5分)某興趣小組做右圖所示為了探究分子性質(zhì)的實驗,請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題。

 

 

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2— 3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有                            。

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是                   ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                     

(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要            ,理由是                                               

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆重慶市萬州中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:問答題

(5分)某興趣小組做右圖所示為了探究分子性質(zhì)的實驗,請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題。

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 — 3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有                            。
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是                   ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                    。
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要           ,理由是                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

(5分)某興趣小組做右圖所示為了探究分子性質(zhì)的實驗,請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題。

 

 

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 — 3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有                             。

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是                    ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                     

(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要            ,理由是                                                。

 

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