2010年春,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi),人們采取了各種辦法抗旱救災(zāi).
(1)在氣象條件允許的情況下,用干冰等物質(zhì)人工降雨.干冰人工降雨的原理是______.
(2)有些村民取渾濁的坑水用作生活用水,可用______的方法除去水中難溶性的固體物質(zhì),可用______除去水中的異味.有些村莊打深井取用地下水,可用______檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水.為了降低水的硬度并殺滅細(xì)菌,人們通常采用______的方法.
(3)科學(xué)家指出:這種極端氣候的出現(xiàn)可能與近些年來(lái)大氣中CO2含量不斷上升加劇溫室效應(yīng)有關(guān).大氣中CO2含量上升的主要原因是______(答一點(diǎn)).自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是______.在高溫高壓下以CO2和NH3為原料合成尿素CO(NH22,同時(shí)有水生成.這是固定和利用二氧化碳的成功范例.請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
解(1)干冰升華要吸收大量的熱,所以可以利用干冰的這一性質(zhì)來(lái)進(jìn)行人工降雨;
(2)過(guò)濾是除去不溶性固體和液體的方法,由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,所以可以用來(lái)吸附水中的異味;在加熱的條件下硬水所含的鈣鎂離子能夠以沉淀的形式析出,所以在生活中通常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;
(3)化石燃料的燃燒能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,在自然界中消耗二氧化碳的主要途徑就是通過(guò)植物的光合作用;根據(jù)題意二氧化碳和氨氣在高溫高壓下反應(yīng)生成了尿素和水,所以可以據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
故答案為:(1)干冰升華吸熱,使水蒸氣冷凝成小水珠;
(2)過(guò)濾;活性炭;肥皂水;煮沸;
(3)大量燃燒化石燃料(或大量破壞植被);植物光合作用;CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年春,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi),人們采取了各種辦法抗旱救災(zāi).
(1)在氣象條件允許的情況下,用干冰等物質(zhì)人工降雨.干冰人工降雨的原理是
 

(2)有些村民取渾濁的坑水用作生活用水,可用
 
的方法除去水中難溶性的固體物質(zhì),可用
 
除去水中的異味.有些村莊打深井取用地下水,可用
 
檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水.為了降低水的硬度并殺滅細(xì)菌,人們通常采用
 
的方法.
(3)科學(xué)家指出:這種極端氣候的出現(xiàn)可能與近些年來(lái)大氣中CO2含量不斷上升加劇溫室效應(yīng)有關(guān).大氣中CO2含量上升的主要原因是
 
(答一點(diǎn)).自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 
.在高溫高壓下以CO2和NH3為原料合成尿素CO(NH22,同時(shí)有水生成.這是固定和利用二氧化碳的成功范例.請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、2010年春,我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重旱情,水的缺乏給人們生活和動(dòng)植物生長(zhǎng)造成極大影響.下列做法與緩減旱情無(wú)關(guān)的做法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年春,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱情,用水危機(jī)日顯突出.
(1)地球上可供人類(lèi)使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動(dòng)植物和人類(lèi)的生存,下列做法會(huì)造成水污染的有
 
.(填序號(hào))
A.工業(yè)廢水直接排放        B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉      D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)小明家屋后剛開(kāi)挖了一口深井,學(xué)了化學(xué)后,他知道長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)對(duì)健康有害.下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是
 

A.過(guò)濾      B.觀察顏色      C.聞氣味    D.加肥皂水
(3)某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示:小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
;活性炭的主要作用是
 

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(4)下圖是小明同學(xué)和伙伴們自己動(dòng)手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊.并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體.由塞子露頭處連接導(dǎo)線.試回答:
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①由圖可知B端為電源
 
(填正或負(fù))極.
②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測(cè)定水的組成,下面是小明他們各自實(shí)驗(yàn)后獲得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為其中最接近理論值的一組是:
 

氧氣質(zhì)量(g) 氫氣質(zhì)量(g) 氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A 64 8 9%
B 16 2 10%
C 16 2 11%
D 16 32 11%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?黃石)2010年春,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生特大旱災(zāi),造成水源緊缺,因此節(jié)約用水,防止水源污染是我們每一位公民的義務(wù).下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是( 。

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