分析 (1)根據(jù)已有的知識進行分析解答,利用空氣中各成分沸點的不同,可以將空氣中的成分分離;電解水時正氧負氫,氫二氧一;根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書寫有關(guān)反應(yīng)的化學方程式,據(jù)此解答.
(2)根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0解答.
解答 解:
(1)①分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用空氣中各成分的沸點不同加以分離的,故填:沸點;
②電解水時負極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故填:2:1;
③碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,水失去氧被還原,故填:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
④目前制氫的成本高且不易貯存,使得氫氣不能廣泛使用,故填:制取氫氣需要消耗大量的能源.
(2)在FeSiO4中,硅元素顯+4價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則
x+(+4)+(-2)×4=0
x=+4;
答案:
(1)①沸點;②2:1;③C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;④制取氫氣需要消耗大量的能源;
(2)+4.
點評 本題考查了有關(guān)氧氣的工業(yè)制法和電解水以及氫能的使用的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變?yōu)榧t色說明二氧化碳具有酸性 | |
B. | 二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料 | |
C. | 進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火實驗,是因為二氧化碳有毒 | |
D. | 固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,升華時可吸收大量的熱,因而可做制冷劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗發(fā)精 | 洗衣液 | 醋 | 食鹽水 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 2 | 7 | 13 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 誤服假酒會導(dǎo)致失明 | |
B. | 某地有個神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矯的動物走進去常會窒息而死 | |
C. | 人工固氮可增加農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
D. | 室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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