【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)放置在潮濕空氣中的鐵片和銅片均會(huì)被銹蝕。根據(jù)所學(xué)知識(shí)稀鹽酸能除去鐵銹,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。同學(xué)們聯(lián)想到能否用稀鹽酸除去銅銹呢?于是他們?nèi)∩倭裤~銹放在試管內(nèi)滴加足量的稀鹽酸發(fā)現(xiàn)銅銹溶解生成藍(lán)色溶液的同時(shí)產(chǎn)生一種無色無味的氣體這一現(xiàn)象引起大家的興趣并進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)產(chǎn)生氣體的成分是什么?
(作出猜想)結(jié)合空氣中的氣體成分及反應(yīng)前后元素種類守恒同學(xué)們作出了如下猜想:
可能是氫氣;可能是氧氣;可能是二氧化碳;
可能是氮?dú)猓?/span>可能是氨氣。
(交流討論)大家討論后一致認(rèn)為該氣體肯定不是氨氣理由是___________。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 | |
(1) | 收集一試管產(chǎn)生的氣體,將燃著的木條伸入試管內(nèi)燃著的木條熄滅 | 說明該氣體肯定不是 ___________ |
(2) | 再將產(chǎn)生的氣體 ___________ | 說明該氣體肯定不是氮?dú)舛嵌趸?/span> |
(得出結(jié)論)稀鹽酸除去銅銹時(shí)產(chǎn)生的無色無味的氣體是。
(反思拓展)(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程你認(rèn)為銅銹的成分是下列選項(xiàng)中的__________。
A銅鹽 B銨鹽 C碳酸鹽 D氧化銅 E氫氧化銅
(2)根據(jù)鐵生銹的條件類比推出:銅生銹是銅與空氣中的__________共同作用的結(jié)果。
(3)鐵片和銅片在外界條件相同時(shí)哪一種金屬更易銹蝕__________?說明理由__________。
【答案】 氨氣具有刺激性氣味 氫氣、氧氣 通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁 AC 水、氧氣和二氧化碳 鐵 鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑
【解析】
解:稀鹽酸能除去鐵銹,是因?yàn)橄←}酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
故填:。
【交流討論】
大家討論后一致認(rèn)為該氣體肯定不是氨氣,這是因?yàn)樵摎怏w無色無味,而氨氣具有刺激性氣味。
故填:氨氣具有刺激性氣味。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
收集一試管產(chǎn)生的氣體,將燃著的木條伸入試管內(nèi)燃著的木條熄滅,說明該氣體肯定不是氫氣,這是因?yàn)槿绻菤錃鈺r(shí),燃燒的木條伸入時(shí)會(huì)發(fā)出輕微的爆鳴聲,同時(shí)試管口處的氫氣能夠瞬間燃燒一會(huì)兒,也不是氧氣,這是因?yàn)檠鯕饽苁谷紵哪緱l燃燒更劇烈;
把氣體通入澄清石灰水中時(shí),澄清石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳,不是氮?dú),?shí)驗(yàn)過程如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 | |
收集一試管產(chǎn)生的氣體,將燃著的木條伸入試管內(nèi)燃著的木條熄滅 | 說明該氣體肯定不是氫氣、氧氣 | |
再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁 | 說明該氣體肯定不是氮?dú)舛嵌趸?/span> |
【反思拓展】
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程可知,銅銹和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,說明銅銹屬于碳酸鹽,同時(shí)銅銹中含有銅離子,也屬于銅鹽。
故填:AC。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
氟里昂是一類使用廣泛的空調(diào)制冷劑,通過壓縮與膨脹使之冷凝與蒸發(fā),從而轉(zhuǎn)移熱量。其中,比較常用的型號(hào)有R22和R410A。相關(guān)信息如下:
制冷劑型號(hào) | 成分的化學(xué)式 | 沸點(diǎn)/℃ | 凝固點(diǎn)/℃ | ODP | GWP | 安全性 |
R22 | CHClF2 | -40.8 | -160 | 0.05 | 1810 | 不可燃 |
R410A | CH2F2和C2HF5 | -51.6 | -155 | 0 | 2100 | 不可燃 |
注:其中ODP是臭氧層破壞潛能值,GWP是全球變暖潛能值。
R22成分的學(xué)名是二氟一氯甲烷,無色,氣味弱,不爆炸。
R410A是由二氟甲烷和五氟乙烷按照1:1的質(zhì)量比組成的近共沸混合制冷劑。它外觀無色,不渾濁,易揮發(fā)。
通過中國(guó)專利文摘數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)1990~2017年關(guān)于R410A制冷劑的專利申請(qǐng)進(jìn)行檢索,各國(guó)的申請(qǐng)數(shù)量如圖1;其制冷效果與R22對(duì)比如圖2。
在紫外線照射下,含Cl元素的氟里昂會(huì)產(chǎn)生氯自由基,將臭氧(O3)催化轉(zhuǎn)化變成氧氣,從而破壞臭氧層。有些氟里昂會(huì)產(chǎn)生較大的溫室效應(yīng),如R410A的GWP值是二氧化碳的1725倍。所以,優(yōu)良的空調(diào)制冷劑還有待進(jìn)一步開發(fā)。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)R22型號(hào)的制冷劑中含_____種元素。
(2)R410A型號(hào)的制冷劑屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)文中介紹的R410A的物理性質(zhì)有_____(答一點(diǎn)即可)。
(4)R22被國(guó)際社會(huì)限定2020年淘汰,其原因是_____。
(5)下列說法不正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 相同條件下,R410A的制冷效果比R22要好
B 氟里昂制冷劑都會(huì)破壞臭氧層
C 未來選擇制冷劑時(shí),ODP值最好為0,GWP值應(yīng)盡量小
D 中國(guó)專利文摘數(shù)據(jù)庫(kù)(1990~2017)中,R410A專利申請(qǐng)量中國(guó)處于第三位
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是( )
A.CO2:表示二氧化碳中含有 2 個(gè)氧原子B.2Ne:表示2個(gè)氖原子
C.:表示一個(gè)鎂離子帶 2 個(gè)單位正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)和制取氧氣,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______填序號(hào),下同;
(2)收集裝置中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤裝置是______。
(3)用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡______時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純;
(4)裝置中白磷的溫度達(dá)到即可燃燒,若錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為200mL,注射器中水的體積為50mL,裝置的氣密性良好。將錐形瓶放入熱水中,白磷很快被引燃然后將錐形瓶從熱水中取出。
①該實(shí)驗(yàn)中使用了足量的白磷,目的是______;
②待白磷熄滅裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,注射器中的水自動(dòng)向下噴射出來。若實(shí)驗(yàn)成功最終注射器中水的體積還剩約______mL;
③如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于,實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因是______答一條即可。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有50g稀硫酸的小燒杯中,緩慢滴加氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液至過量。發(fā)生中和反應(yīng)為:H2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+2H2O。燒杯中物質(zhì)的某些量隨著氫氧化鋇溶液的滴加,其變化趨勢(shì)中正確的是
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列對(duì)水進(jìn)行研究的有關(guān)問題。
(1)小銘同學(xué)想除去河水中難溶性雜質(zhì),應(yīng)進(jìn)行_____操作,而后他用_____(物質(zhì)名稱)除去河水中的異味和色素。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度。
(3)電解水這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其化學(xué)方程式是_____,氫氣的燃燒也可證明這個(gè)結(jié)論,化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示:
(1)5個(gè)鋁原子______;
(2)標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)______;
(3)2個(gè)銨根離子______;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒______;
(5)3個(gè)二氧化碳分子______;
(6)硝酸鈣的化學(xué)式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( )
A.向等質(zhì)量的鎂和鐵中加入濃度相同的稀鹽酸至過量
B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。如圖是一款自行車的示意圖。
(1)屬于合金的是_________(填一種即可);含有的金屬元素是________.
(2)車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是________;請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粭l可延長(zhǎng)自行車使用壽命的建議________.
(3)證明鋁比鐵活潑的化學(xué)方程式________
(4)當(dāng)今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便。牢固,除了代步,還可作為健身工具。由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想? ________.
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