如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法能實現(xiàn)M、N之間相互轉化的是( )
A. 從N→M:先向N 中加入適量固體A,再升溫
B. 從N→M:先將N升溫,再加入適量固體A
C. 從M→N:先將M降溫后過濾,再將其升溫
D. 從M→N:先將M 升溫,再將其蒸發(fā)部分水
科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
B. 冬天水管里的水結成冰后不再流動,因為分子停止運動
C. 10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因為分子之間有間隔
D. 溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
除去各物質(zhì)中所含雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | MnO2 | KClO3 | 無 | 把混合物放在試管中加熱,使之充分反應 |
C | CaC12溶液 | HCl | 過量CaCO3 | 充分攪拌,過濾 |
D | CuSO4粉末 | Fe粉 | 水 | 溶解、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
鑒別鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液,先分別取少量這四種溶液少量于試管中,再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊試液。
(1)先被鑒別出來的兩種溶液是:_____、_____。
(2)用已被鑒別出來的物質(zhì)將另外兩種溶液鑒別出來完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
_____ | _____ | _____ |
(3)小明認為上述四種無色溶液用酚酞試液以及溶液間相互反應也能將這四種溶液鑒別開,你是否同意小明觀點_____(填“同意”或“不同意”)
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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:簡答題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線:請回答下列問題:
(1)t1℃時A物質(zhì)的飽和溶液中溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比(最簡比)_____。
(2)B物質(zhì)中混有少量A物質(zhì)時,可采用_____ 方法得到較純凈的B物質(zhì)。
(3)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列對實驗過程的評價正確的是( 。
A. 某固體中加稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,證明該固體中一定含有CO32﹣;
B. 某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42﹣;
C. 某無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變成紅色,該溶液不一定是堿;
D. 某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,該溶液中一定有Cl﹣
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
興趣小組的同學利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?
(猜想與假設)猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣
大家討論后認為猜想3不合理,依據(jù)是_____.
(查閱資料)SO2和CO2的化學性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應的化學方程式_____;
(實驗探究)如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認為猜想2正確.
(評價與改進)小煜認為小誠的結論不科學,于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____ | 無明顯現(xiàn)象 |
為進一步證明結論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預期的白色沉淀.
(結論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列有關硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是( )
A. 屬于鹽 B. 可以作為復合肥使用
C. 由三種元素組成 D. 該物質(zhì)難溶于水
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科目:初中化學 來源:湖南省婁底市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:實驗題
如圖是化學實驗中常用的幾種裝置.
請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①___.
(2)寫出實驗室利用上述A裝置制取氧氣的化學反應方程式___.
(3)若用F裝置干燥生成的氧氣,F(xiàn)中盛放的液體試劑是___,氣體應從___端導入(填“a”或“b”).
(4)用KClO3制氧氣時需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說明其原因___.
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式___,
使用G裝置制取該氣體的突出優(yōu)點是___,收集二氧化碳氣體的裝置是___;檢驗二氧化碳集滿的方法是___.
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