隨著科學(xué)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體越來(lái)越多,嚴(yán)重污染空氣,20世紀(jì)90年代末,我國(guó)酸雨地區(qū)的面積高達(dá)200多平方千米,是世界三大酸雨區(qū)之一,我省某地區(qū)近年來(lái)也不斷出現(xiàn)酸雨.

(1)酸雨形成的原因    ;
(2)這種現(xiàn)象可能對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境造成的不良影響是    ;你的建議   
【答案】分析:根據(jù)酸雨形成的原因:由于氮的氧化物和硫的氧化物形成和危害(對(duì)農(nóng)作物和雕像的腐蝕)來(lái)回答本題.
解答:解:(1)由于含硫煤的燃燒、工廠(chǎng)的廢氣、汽車(chē)尾氣等排放在空氣中的氮、硫的氧化物溶于水形成酸雨.
(2)酸雨能腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等.
根據(jù)酸雨的形成原因可建議①工廠(chǎng)廢氣處理后再排放;②改變能源結(jié)構(gòu);③改善汽車(chē)燃料;④減少含硫煤的使用或使用脫硫煤;⑤植樹(shù)造林等.
故答案為:(1)由于含硫煤的燃燒、工廠(chǎng)的廢氣、汽車(chē)尾氣等排放在空氣中的氮、硫的氧化物溶于水形成的;
(2)腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等.; ①工廠(chǎng)廢氣處理后再排放;②改變能源結(jié)構(gòu);③改善汽車(chē)燃料;④減少含硫煤的使用或使用脫硫煤;⑤植樹(shù)造林等.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了酸雨形成的原因和危害,知道了應(yīng)該如何防止
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?山西)隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體越來(lái)越多,嚴(yán)重污染空氣.20世紀(jì)90年代末.我國(guó)酸雨區(qū)的面積高達(dá)200多萬(wàn)平方千米,是世界三大酸雨區(qū)之一.我省某些地區(qū)近年來(lái)也不斷出現(xiàn)酸雨.請(qǐng)就酸雨形成的原因及防范措施談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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隨著科學(xué)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體越來(lái)越多,嚴(yán)重污染空氣,20世紀(jì)90年代末,我國(guó)酸雨地區(qū)的面積高達(dá)200多平方千米,是世界三大酸雨區(qū)之一,我省某地區(qū)近年來(lái)也不斷出現(xiàn)酸雨.

(1)酸雨形成的原因
由于含硫煤的燃燒、工廠(chǎng)的廢氣、汽車(chē)尾氣等排放在空氣中的氮、硫的氧化物溶于水形成的
由于含硫煤的燃燒、工廠(chǎng)的廢氣、汽車(chē)尾氣等排放在空氣中的氮、硫的氧化物溶于水形成的
;
(2)這種現(xiàn)象可能對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境造成的不良影響是
腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等.
腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等.
;你的建議
①工廠(chǎng)廢氣處理后再排放;②改變能源結(jié)構(gòu);③改善汽車(chē)燃料;④減少含硫煤的使用或使用脫硫煤;⑤植樹(shù)造林等.
①工廠(chǎng)廢氣處理后再排放;②改變能源結(jié)構(gòu);③改善汽車(chē)燃料;④減少含硫煤的使用或使用脫硫煤;⑤植樹(shù)造林等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體越來(lái)越多,嚴(yán)重污染空氣,我省某些地區(qū)近年來(lái)也不斷出現(xiàn)酸雨,請(qǐng)就酸雨的形成原因及防范措施談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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