分析 據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)的化學方程式,由6.5g鋅的質(zhì)量計算恰好完全反應(yīng)時放出氫氣的質(zhì)量、參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量、及反應(yīng)生成硫酸鋅的質(zhì)量,然后分別利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式,求出硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.
解答 解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)硫酸鋅的質(zhì)量為z.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 98 161 2
6.5g y z x
$\frac{65}{6.5g}=\frac{98}{y}=\frac{161}{z}=\frac{2}{x}$
x=0.2g,y=9.8g,z=16.1g
稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9.8g}{50g}$×100%=19.6%;
所得溶液的質(zhì)量為6.5g+50g-0.2g=56.3g
故答案為:(1)0.2; 56.3;
(2)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9.8g}{50g}$×100%=19.6%;
答:稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%;
點評 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=參加反應(yīng)金屬的質(zhì)量+加入的稀硫酸的質(zhì)量-放出氣體的質(zhì)量是此題的關(guān)鍵點.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ZnO具有氧化性 | B. | C發(fā)生了還原反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)前后鋅元素的化合價沒有改變 | D. | 反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量氯化鈣等溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有草酸鈣生成 |
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸 | 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 | 被溶解的沉淀一定不是草酸鈣 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | 變渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀) | 步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡綠色出行,減少尾氣排放 | B. | 把污水先處理,達標后再排放 | ||
C. | 分類回收垃圾,就地露天焚燒 | D. | 大力植樹造林,禁止亂砍濫伐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體可用帶火星的木條 | |
B. | 要除去鐵粉中的炭粉,可用溶解過濾的方法 | |
C. | 要除去CO2中混有的CO,可將氣體點燃 | |
D. | 要除去銅粉中混有的氧化銅粉末,可通入過量的氫氣并加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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