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下列關于元素與人體健康的關系的敘述中,錯誤的是

A.缺鐵會引起貧血                  B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質疏松

C.缺碘易患壞血病                  D.缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


物質:①二氧化碳;②一氧化碳;③澄清石灰水;④高錳酸鉀;⑤氮氣.請按要求填寫化學式:

(1)能產生溫室效應的氣體:  ;

(2)用于檢驗二氧化碳 ;

(3)有毒氣體: ;

(4)空氣中含量最多的氣體  ;

(5)可用于制取氧氣的紫紅色固體  

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的化學符號表達式為  .該實驗中紅磷需稍過量,目的是  

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,而且進入到集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的五分之一,由此可知氧氣約占空氣總體積的  .由本實驗還可推知氮氣的哪些性質?試寫出其中的一種:  

(3)若未冷卻至室溫就打開止水夾,會導致測出的氧氣含量偏  (填“高”或“低”).

(4)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?  (填“能”或“否”),理由是  

(5)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體)鎂+氮氣氮化鎂(固體)根據上述反應,能否用鎂來代替紅磷測定空氣成分呢?

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數.請你填寫有關空格,并與同學交流.

(1)寫出紅磷燃燒反應的表達式(文字或符號)為  

(2)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現象是  ;由此得出的結論是 

(3)實驗后發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于,這可能的原因是(任寫一種)?  

(4)若(3)實驗后發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數大于,這可能的原因是(任寫一種)?  

(5)由本實驗還可以推測氮氣的性質有(任寫一種):  

(6)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?  (填能或否)理由是  .如果不能,你認為應該如何改進?  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 有同學在化學課上提出:可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋,就這位同學的看法而言應

屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A.建立假設           B.收集證據          C.設計實驗         D.得出結論

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科目:初中化學 來源: 題型:


尼古丁(C10H14N2)是香煙中毒性最大的物質,下列關于尼古丁的說法正確的是

   A.尼古丁中碳元素的質量分數最大

   B.尼古丁中C、H、N元素的質量比是5:7:1

   C.尼古丁由C、H、N原子構成

   D.尼古丁的相對分子質量是162g

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科目:初中化學 來源: 題型:


 有C﹑H﹑O三種元素,選取這三種元素寫出符合下列要求的化學式表達式

①生成物全是單質的分解反應                                       ,

②生成物全是氧化物的分解反應                                    

③生成物一種是單質一種是化合物的分解反應                           ,

④生成物是氧化物的化合反應                                     ,

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除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是(  )

 

A.

將二氧化碳倒出

B.

將氣體點燃

 

C.

將氣體通過足量的澄清石灰水

D.

將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗課時,老師拿來一瓶氣體讓我鑒別,我做了如圖所示的探究.根據對實驗現象的分析,我得出了如下的結論,請你判斷其中錯誤的是( 。

 

A.

該氣體具有助燃性

B.

集氣瓶中的氣體是氧氣

 

C.

集氣瓶中的氣體不可能是二氧化碳

D.

該氣體具有可燃性

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