【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法不正確的是
A.N2化學性質(zhì)不活潑,可作保護氣
B.氧氣約占空氣體積的78%
C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2
D.稀有氣體可用作電光源
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自然環(huán)境與人們的生活密切相關,倡導大家要愛護自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是()
A.垃圾分類回收
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.研制新型污染小的農(nóng)藥
D.大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活息息相關。下列說法錯誤的是
A.稀有氣體可用于制作霓虹燈
B.煤爐上放一壺水可以防止CO中毒
C.用煮沸的方法降低水的硬度
D.炒菜時油鍋著火,可以用鍋蓋蓋滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒激烈
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.在空氣中加熱銅片。銅片表面有黑色固體生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關碳及其化合物的說法正確的是
A.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學性質(zhì)比較活潑
B.燃著的煤爐會產(chǎn)生一氧化碳,在煤爐上放一盆水能防止中毒
C.木炭、活性炭具有吸附性,是因為能與被吸附的物質(zhì)發(fā)生化學反應
D.在高溫條件下,碳能使CO2轉變成CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學反應微觀變化過程的示意圖(“”代表碳原子,“”代表氧原子)
(1)寫出圖示反應的化學方程式__________,該反應屬于_______(填反應基本類型)。
(2)該反應中的最小微粒是__________,保持生成物化學性質(zhì)的微粒是____________,
(3)某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為1:2,則該氣體的組成可能是________________________。
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