【題目】生活中處處蘊含著化學知識。請用所學知識回答下列問題:
(1)能將水中懸浮物沉降下來的物質(zhì)是_____。
(2)端午節(jié)臨近,我們包粽子準備了如下食材:糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等,其中富含糖類的食材是_____。
(3)夏季食品容易腐敗變質(zhì),放入冰箱后可延長食品保質(zhì)期,這說明_____影響化學反應速率。
(4)與人體具有很好的相容性,可用來制造人造骨的合金是_____(填“鉑金”、“鈦合金”或“不銹鋼”)。
(5)常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,反應的化學方程式為_____。
【答案】明礬 糯米 溫度 鈦合金
【解析】
(1)明礬在水中電離生成氫氧化鋁,氫氧化鋁膠體的吸附能力很強,可以吸附水里懸浮的雜質(zhì),并形成沉淀,使水澄清,故能將水中懸浮物沉降下來的物質(zhì)是明礬。
(2)瘦肉中含有蛋白質(zhì),食鹽屬于無機鹽,植物油含有油脂,富含糖類的食材是糯米。
(3)夏季食品容易腐敗變質(zhì),放入冰箱后可延長食品保質(zhì)期,這說明溫度影響化學反應速率。
(4)鈦合金強度高、耐蝕性好、耐熱性高,與人體具有很好的相容性,故可用來制造人造骨的合金是鈦合金。
(5)鐵銹的成分是氧化鐵,稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,反應的化學方程式為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)硫酸鎂_____________。
(2)硝酸銀__________ 。
(3)氫氧化鈣___________。
(4)氯化鋇_____________。
(5)碳酸鉀_____________ 。
(6)氧化銅___________。
(7)鹽酸____________。
(8)硝酸銨____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣(NH3)的合成是人類科學技術上的重大突破。下如圖是工業(yè)合成氨工藝的主要流程.
(1)氨分離器能將沸點不同的氣體分離開來,該過程屬于____(填“物理”或“化學”)變化。
(2)流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是__________________;
(3)合成塔中的反應必須在高溫、高壓并使用化劑的條件下進行。該反應的符號表達式為____________,該反應所屬的基本反應類型是__________;觀察如圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應過程的順序:___________。(將五張圖按反應過程的順序排列)
(4)NH3可以進一步制得尿素和碳酸氫銨等化肥。下圖是某商店內(nèi)的兩種化肥的標簽。
①從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是_______________。
②純凈的CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________,經(jīng)檢測尿素肥料中含氮量實際為42.3%,則該尿素肥料屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。
③上述50kg的碳酸氫銨化肥中至少含有純凈的 NH4HCO3的質(zhì)量為多少________?(最終結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是和的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.時,和溶液的濃度一定等于溶液的濃度
B.時,在50g水里加入15g固體,充分溶解,可得到65g溶液
C.時,往180g飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液
D.若中混有少量,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】給試管里稀鹽酸和帶銹鐵釘加熱,來除去鐵釘表面的鐵銹。根據(jù)此實驗回答相關問題。
(1)給試管里的稀鹽酸和帶銹鐵釘加熱,實驗現(xiàn)象為________________。
(2)一部分同學做實驗時加熱至沸騰較長時間后取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘上的鐵銹仍沒有除盡。可能原因除了加入鹽酸的量不足外,沸騰時間太長也是重要的原因,因為_____________。
(3)幾位同學仔細觀察除銹后的鐵釘表面是黑色的,便取黑色粉末來探究其成分。
(提出問題)黑色粉末中可能含哪些物質(zhì)?
(查閱資料)氧化鐵為紅棕色,四氧化三鐵和氧化亞鐵都為黑色,細小的鐵粉也可能為黑色。
只有四氧化三鐵和鐵能被磁鐵吸引。鐵的氧化物都能與稀鹽酸反應。
(進行猜想)小明猜想黑色粉末應該由鐵成鐵的氯化物組成。小華認為小明的猜想是片面的,正確的猜想應該是______________。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
黑色粉末,用磁鐵吸引 | 黑色粉末中的大部分被吸引 |
將黑色粉末放入足量的稀鹽酸中,加熱 | 黑色粉末中的大部分溶于酸中,無氣泡,少量不溶 |
(實驗結論)
黑色粉末中一定含有____________。四氧化三鐵的化學式可以寫成另一種形式:。其與鹽酸反應的化學方程式可以為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
純凈物 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質(zhì)量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測 |
A.反應后X的質(zhì)量為1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氫元素 D.X中兩種元素的質(zhì)量比是1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置,請回答:
(1)儀器③的名稱是__________________。
(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是__________________。 小麗用裝置 A 來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是___________________。
(3)小芳根據(jù)裝置 B 所示進行實驗,你預計的實驗現(xiàn)象是__________________。
(4)小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳,其發(fā)生裝置最好選用的儀器(除夾持儀器外) 有__________________(填序號),當他把收集到的氣體通入澄清石灰水時,未發(fā)現(xiàn)渾濁,原因 可能是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,碳及其化合物與人類關系密切。
(1)由活性炭制成的冰箱除臭劑是利用了活性炭的____________性。據(jù)報道,某地民工在工棚中燒木炭煮火鍋,發(fā)生了中毒事故,他們中毒的原因是_________________。
(2)我們經(jīng)常聽到人們談論“低碳出行”,這里的“低碳”是指減少____________為主的導致溫室效應氣體的排放。
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(右圖是花蕊上的“碳海綿”),是由碳元素組成的純凈物,多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法不正確的是____________(填字母序號)。
A 是一種新型的碳單質(zhì) B 不能重復使用 C 可處理海上石油泄漏
(4)某含碳物質(zhì)R在空氣中完全燃燒的化學方程式為: ,R的化學式為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。
(1)實驗A發(fā)生反應的化學方程式是_____,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為_____。
(2)實驗B可以收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。
(3)實驗C通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積的結論。
(4)實驗D中水的作用是_____。
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