【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋，錯誤的是( )
A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動
B.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的問隔變大
C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變
D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同

【答案】B
【解析】天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中是壓強增大，分子之間的問隔變小，Ｂ符合題意；
所以答案是：Ｂ。
【考點精析】本題主要考查了分子的定義與分子的特性的相關知識點，需要掌握分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量�。徊粩噙\動；有間隙才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組為了測定“碳還原氧化銅”實驗中所用的氧化銅樣品中的CuO含量，進行如下實驗：用過量的稀鹽酸溶解5g樣品（雜質(zhì)不與鹽酸反應且不溶于水），過濾，取100g濾液，向其中加入NaOH溶液，所得實驗數(shù)據(jù)如圖：
（1）從圖可知，加入的NaOH先跟濾液中反應，后跟反應．（寫化學式）
（2）該樣品中CuO的質(zhì)量是 ．
（3）計算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出．則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為（ ）
A.甲＞乙＞丙＞丁
B.乙＞甲＞丙＞丁
C.丁＞丙＞乙＞甲
D.乙＞甲＞�。颈�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學式填空
（1）生理鹽水中的溶質(zhì)
（2）空氣中含量最多的氣體
（3）胃液中含有的酸
（4）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關于空氣和水的說法，不正確的是( )
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B.凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
C.造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等
D.人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應當保護水資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于化學能轉(zhuǎn)化為電能的說法不正確的是( )
A.肯定發(fā)生了化學反應
B.化學能不一定100%轉(zhuǎn)化為電能
C.電池可以將化學能轉(zhuǎn)化為電能
D.電能不可能轉(zhuǎn)化為化學能

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

（1）寫出標有序號儀器①的名稱： ．
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是 ， 寫出該反應的文字表達式 ．
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 ．
（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在（選填“a”或“b”）處．
（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用集氣法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關于維生素C的說法錯誤的是（ ）
A.維生素C的相對分子質(zhì)量為174
B.1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的
C.維生素C中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12
D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一無焰野外加熱器，由鎂和水反應產(chǎn)生熱量來進行加熱，化學方程式為Mg+2H2O=Mg(OH) 2+H2↑。該反應屬于（ ）
A.化合反應
B.分解反應
C.復分解反應
D.置換反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案